一、所教年級學生現狀分析：
通過二年半的英語學習，五年級學生已具備了一定的英語學習能力，能夠正確地模仿語音、語調，進行一些簡單會話，具備一定的聽、說、讀、寫能力。
二、本冊教材的知識系統和結構：
本學期所用教材為《新課程標準實驗教科書》。整個教程包括課本、練習冊、錄音帶、單詞卡片等。本學期共10個模組，涵蓋一些基本語法結構和詞彙。
每課書有listen,read and say、 ask and answer、 look,say and write,listen and learn和sing a song組成。學生在掌握主對話之後，還有豐富多彩的練習活動，為學生掌握知識和發展實用繪畫的技能和語言交流提供機會。課本是專門集中提高聽說技能，練習本主要要求有書面語言能力。
在教學中，課本與練習本相輔相成，為學生掌握知識提供良好的條件。
三、本冊教材的教學目的．重點．難點：
１．教學目的：
本冊教材的教學目的是通過聽．說．讀．寫．的四方面訓練，使學生獲得英語基礎知識和為交際的初步運用英語的能力，進一步激發學生的學習興趣，養成良好的學習習慣，為更深入的學習英語打下良好的基礎。
２．教學重點和難點：
（１）能夠聽懂所學課堂用語，並做出相應的反應．
（２）能夠連貫地朗讀學過的課文，語音．語調基本正確．
（３）能運用所學句型進行簡單會話．
（４）能熟練地書寫四會單詞。
（５）能熟練地表演每課對話。
四、主要教學措施和教改思路：
除主對話之外，教師應準備多種練習活動。如口語練習、歌曲、遊戲等。在課堂上要充分應用電教裝置教學，形成良好的英語學習氛圍發英語學習的興趣。
五年級學生有較強的模仿能力，教師應先做示範，然後讓學生操練。充分利用簡筆畫，使對話更形象、生動。學唱英文歌曲使學生在輕鬆的學習氛圍中掌握和鞏固所學知識，培養聽說能力，擴大詞彙量，提高對英語的敏感度。
本學期詞彙是學習難點，教師在教學中應有規律地迴圈使用這些基本詞彙，並可採用「拼單詞」、「找夥伴」等遊戲加強記憶，減輕學生機械記憶的強度，使學生在遊戲中不知不覺地掌握這些基本詞彙。
在課外適當設立一些英語興趣小組，培養學生學習英語的興趣。
五.教學進度
每週乙個模組，然後穿插一節複習課。
小學五年級英語下學期教學計畫
楊亭2012.2 一 教材分析 本教材共11模組，五年級的學生已學過兩年多的英語，學生以有一定的基礎，良好的聽 說 讀 寫英語的習慣已基本養成。但由於教材難度偏大，教學內容與課時不成比例，學生的學習興趣難以保持，我教的是三個班的英語，三個班的成績相差有點大，乙個班內的學生成績相差也很大。因此，本學期...
五年級下學期體育教學計畫
體育教學是學校教育工作的重要組成部分，在新的學期裡，我本著全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以新課改為標準將本學期的體育教學工作計畫如下 一 教材分析 在小學體育教學中多以跑 跳為主，在走和跑的練習中，主要發展學生的速度 耐力為主要的練習內容，全面提高學生的身體素質 在跳的練習中，主要發展學生...
五年級下學期體育教學計畫
體育工作計畫 五年級下學期 中心小學 2013.3 五年級下學期體育教學工作計畫 一 學情分析 五年級的學生年齡處於發育時期，身體發育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現慾強 女生由於發育的原因，很少參加激烈的運動專案，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養女生積極參與體...