(2008-12-10 21:17:57) 在學校，語文教師按照教學大綱的要求，對作文寫作方面的知識已經做了詳細講解，並指導學生練習寫作。
在家裡，家長怎樣輔導孩子寫作文，是一件值得深思的事情。
輔導孩子學習，是家長責無旁貸的義務。家長應該為孩子著想、為教師分憂，對孩子的寫作多加指導。這裡，借鑑他人的理論研究成果，結合自己幾年來輔導孩子寫作文的實踐，我談幾點粗淺的體會，與廣大家長們共同**。
一、創造良好的家庭學習環境
為孩子創造乙個良好的家庭學習環境，作為家長應當充分利用各自現有條件，從多方面著手，包括學習位置的選擇能充分地利用自然光線、室內空氣流通、環境整潔安靜、使用公升降桌椅，以及培養孩子良好的飲食習慣，保證孩子的交往、休息和娛樂時間。還有一條，就是家長要做熱心學習的榜樣，通過自己的學習去影響、薰陶孩子的學習。這比專門給孩子布置乙個學習房間更重要。
二、幫助孩子選購寫作方面的書報雜誌
「買書不可多，而多書不知所擇。」書海汪洋，為孩子購書一定要慎擇。可以購買必備的工具書，如，《新華字典》、《漢語成語詞典》、《現代漢語詞典》等；還可以購買少量的參考書，如，《起步作文》、《小學生獲獎優秀作文》等；訂閱一報兩刊，如，《學習報》、《作文週刊》、《小學生優秀作文》等。
當寫作文需要時，孩子自然會利用這些資料，有所模仿，適當借鑑，發掘思路，逐漸地學會寫作文。
切記：購買書籍、訂閱報刊，必須有選擇性和針對性。
三、注重平時積累寫作基礎知識
由於作文是字、詞、句、篇的綜合訓練，所以，平時要注重積累寫作基礎知識。家長可以通過經常給孩子檢查語文作業，及時發現孩子在字、詞、句運用方面存在的問題，有針對性地指導孩子寫正確字、用對詞、造好句子；當孩子在看電視、讀書時發現不理解的字、詞、句時，要及時給予解釋；平時，讓孩子注重點點滴滴的知識積累，為寫作文奠定紮實的基礎。
四、講究輔導作文寫作的方法
輔導孩子作文，採取何種具體方法是非常重要的。我認為讓孩子機械模仿、照抄范文，或是由家長「捉刀」等，這些方法是不可取的。教會孩子學習的方法比教會知識更重要。
基於此，我在平時採取「寫一遍、抄一遍、看一遍」的方法輔導孩子作文。
小學高年級學生一般情況下每週寫一篇「命題作文」。當孩子將作為題目帶回家後，我要求孩子自己先寫出草稿，即「寫一遍」。
然後，我對草稿從文章結構、思想內容、語言表達和立意深度等方面進行分析，並有針對性地加工修改，直到自己滿意為止。對修改過的地方逐一給孩子講清為什麼要這樣改，再讓孩子「抄一遍」。
孩子把作文交給教師，經教師閱批，最好是講評之後，要求孩子再回過頭來「看一遍」。
「三遍」過後，孩子一般會將這篇作文記到腦子裡，再遇到類似的作文題目時，就會觸類旁通。
如果缺少家長修改輔導這個中間環節，就不會獲得以上明顯效果。
切記：絕不能採取「家長寫、孩子抄」的包辦做法。那樣做，毫無效果。
五、加強自身修養，樹立正確榜樣
幫助孩子學會學習，建立「終生學習」觀，是未來社會發展的乙個重要方面。為此，家長應從以下四個方面努力：
1.學習有關兒童教育心理學方面的知識，正確認識孩子的成長與發展，科學地實施家庭教育、早期教育。
2.善於觀察和了解自己的孩子，與孩子交朋友。平時，要多說理、多勸誡，少訓斥、少打罵。因為，充滿溫暖、關懷的家庭教育，對孩子今後的發展將產生良好的影響。
3.樹立正確的家教指導思想，抓住孩子的興趣良機及時施教，既不加重孩子的思想負擔，又要讓孩子學會「學習的方法」。
4.樹立正確的榜樣。在乙個學習氣氛濃厚的家庭中成長的孩子，往往是熱愛學習的。家長不僅要求孩子認真讀書，好好學習，而且，自己也要做乙個熱心學習的榜樣。
如何輔導孩子寫作文
1 多讀 給孩子提供閱讀物件，讓孩子積累寫作材料。讀書，是知識的重要 也是作文內容的重要 孩子通過讀書，可以間接地看到許多平時生活中未曾見到的事物，學到許多不曾學過的知識，而且提高了孩子的認識，陶冶了他們的情操，豐富了孩子們的語言，這些都是作文中必不可少的準備。指導孩子從閱讀中積累材料，首先要讓孩子...
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怎樣輔導小學生寫作文
姓名 屈金明 作者單位 涇源縣六盤山鎮五里小學 聯絡 150 2014年6月 怎樣輔導小學生寫作文 作文是小學生學習中的一大困難，也是我們在教學中的一大難題。那麼，怎樣輔導小學生寫作文，自己就簡單 一下幾點看法，不妥之處敬請諒解。一 確立正確的作文教學理念 1 小學生作文是練筆，是習作，小學生只要會...