2019學年三年級上學期家訪計畫

2022-08-24 07:33:03 字數 641 閱讀 5530

三年級家訪工作計畫

正常開展家訪工作是教學工作的保證,然而,抓好班主任工作,培養學生德,智體,勞全面發展,家訪工作起了積極重要的作用,家訪工作比家長座談會更為專一靈活,根據各個學生在校的不同表現,與家長取得聯絡,爭取家長對學校工作的配合,理解和支援,使學校教育更有力,更深刻。

一、 本班學生情況:

我班27名學生,少部分幾乎沒有養成良好的學習習慣和行為習慣,不懂得遵守學校紀律和各項規章制度。學習積極性不高,通過一年的教育及學習,愛學習守紀律,愛勞動,講衛生的品質已基本形成,只有個別的學生還存在一點差距,學生很快進入正軌,家訪工作起了極大的作用。

二、即將開展的工作:

1、深刻了解和分析各個學生的性格和特徵,會公正的看待他們身上的閃光點和不足。制定出引導轉化的方案。

2、根據學生行為表現,本月預期家訪27人。

3、對生活習慣和衛生習慣較差的王浩然,王昕等同學,從衛生角度和孩子成長的角度,有說服力的對家長進行教育,使家長加強一些飲食常識的學習,使孩子飲食正常,身體健康,不再因為不當的飲食影響學習。

4、從學習習慣,生活常識,品德行為,集體觀念,衛生保健等多方面進行,全方位地促進了孩子身心健康。

5、創設家長,學生,老師,三者相平等的平台,使三者之間更了解,更緊密結合,互相促進,形成乙個良性迴圈現象。

2023年7月

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