（2015 --2016 學年第 1 學期）
學號：姓名：
任課教師：
資訊科學與工程系
1、實訓目的
1.加深對串聯諧振電路條件及特性的理解。
2.掌握諧振頻率的測量方法。
3.理解電路品質因數的物理意義和其測定方法。
4.測定rlc串聯諧振電路的頻率特性曲線。
二、實訓內容
1．rlc串聯電路在圖9-1所示的，rlc串聯電路中，若取電阻r兩端的電壓為輸出電壓，則該電路輸出電壓與輸入電壓之比為：
2．幅頻特性電路網路輸出電壓與輸入電壓的振幅比隨ω變化的性質，稱為該網路的幅頻特性，如圖9-2所示。3．諧振條件二階帶通網路的幅頻特性出現尖峰的頻率f0稱為中心頻率或諧振頻率。此時，電路的電抗為零，阻抗值最小，等於電路中的電阻，電路成為純電阻性電路,串聯電路中的電流達到最大值，電流與輸入電壓同相位。
我們把電路的這種工作狀態稱為串聯諧振狀態。電路達到諧振狀態的條件是：
4．通頻帶寬
改變角頻率ω時，振幅比隨之變化，當振幅比下降到最大值的1/2倍時，對應的兩個
角頻率ω1、ω2叫做3分貝角頻率，相應的頻率兩個f1和f2稱為3分貝頻率。兩個角頻率之差稱為該網路的通頻帶寬
三、實訓器材
毫伏表示波器
訊號發生器
四、實訓步驟及注意事項
1．連線實驗電路
按圖所示連線電路。其中，電感l=33mh,電容c=0.01μf,電阻r分別取620ω和1.3kω,圖中r為電感圈本身的電阻。
2.繪測諧振曲線
r=62ω
3.研究電路引數對諧振曲線的影響
r=1.3kω
4.計算通頻帶寬bw和品質因數q
1. 測試頻率點的選擇應在靠近諧振頻率附近多取幾點，在變換頻率測試前，應調整訊號輸出幅度（用示波器監視輸出幅度），使其維持在3v輸出。
2. 在測量uc和ul數值前，應將毫伏表的量限量改大約十倍，而在測量ul與uc時毫伏表的「+」端接c與l的公共點，其接地端分別觸l和c的近地端n2和n1。
3．實驗過程中交流毫伏表電源線採用兩線插頭。
5、實訓小結
我從六點做到十點還動用了我在百度的勢力這實驗，有點意思。
教師評語：
成績： 指導教師簽名年月日
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