二次函式知識點梳理

2022-08-23 03:45:06 字數 2354 閱讀 9579

解讀此式:假設二次函式的解析式為y=ax+bx+c

x1,x2是方程ax+bx+c=0的兩根

這說明對ax+bx+c分解因式一定有(x-x1)和(x-x2)這兩個因式

而這兩個因式的積如果展開的話,二次項係數為1,實際卻是a

要使二次項係數為a,故再乘以a

所以解析式可以設成y=a(x-x1)(x-x2)

解由y=a(x-x1)(x-x2)的二次函式的用法是已知二次函式影象與x軸的交點,

(x1,0)和(x2,0)

這直接設二次函式y=a(x-x1)(x-x2)。

說明:若題目中有拋物線與x軸的兩個交點座標,且還經過另一點,這時可用交點座標式。

例:已知拋物線與x軸的兩個交點座標分別為(1,0)、(-3,0),又經過(-2,-1),求這個拋物線的解析式。

解:設所求的二次函式的解析式為 y= a(x-x1)(x-x2) ( a ≠ 0 ),

∵拋物線與 x 軸的兩個交點座標分別為( 1 , 0 )、( -3 , 0 ),又經過( -2 , -1 ),

-1=a ( -2-1 )( -2-3 ),得 a=1/3 ,

解析式為y=(x-1)(x+3)/3 = x2 /3+ x/3-1

綜上所述,求二次函式的形式時,應根據已知條件恰當的選擇二次函式解析式的表達形式

四、拋物線y=ax+bx+c中係數a、b、c的幾何意義

拋物線y=a x+bx+c的對稱軸是頂點座標是

1、二次項係數a決定拋物線的開口方向和大小:.|a|越大,則拋物線的開口越小a>0,拋物線開口向上,a<0,拋物線開口向下;

2、一次項係數b和二次項係數a共同決定對稱軸的位置。

當a與b同號時(即ab>0),對稱軸在y軸左;

當a與b異號時(即ab<0),對稱軸在y軸右

3、常數項c決定拋物線與y軸交點

拋物線與y軸交於(0,c)c>0交y軸上方,c<0交y軸下方.c=0交原點

五、拋物線頂點式y=a(x-h) +k(a≠0)的特點

(1)a>0,開口向上;a<0,開口向下;

(2)x=h為拋物線對稱軸;

(3)頂點座標為(h,k).

依頂點式,可以很快地求出二次函式的最值.

當a>0時,函式在x=h處取最小值y=k;

當a<0時,函式在x=h處取最大值y=k.

六、拋物線y=a(x-h) +k與y=a x的聯絡與區別

拋物線y=a(x-h) 與拋物線y=a x的影象形狀相同,位置不同,把y=a x向左(或向右)平移丨h丨個單位,即可得到y=a(x-h) 的影象,當h>0時,向右平移,當h<0時,向左平移(由y=a x平移到y=a(x+h)2時,h左正右負,即h>0時,向左平移,h<0時,向右平移)

2、拋物線y=a x+k與y=a x的影象形狀相同,位置不同,把拋物線y=a x的影象向上(或向下)平移,就能得到拋物線y=a x+k的影象; k>0向上平移, k小於0 向下平移

拋物線y=a(x-h) +k與y=a x的形狀相同,位置不同.前者是後者通過向上(或向下)左右「平移」而得到.(要想弄清拋物線的平移情況,首先將解析式化為頂點式.)

七、拋物線y=a x+bx+c與x軸的兩個交點為a、b,且方程a x+bx+c=0的兩根為x1,x2,則有a(x1,0),b(x2,0).

八.拋物線與x軸交點個數

δ= b-4ac>0時,拋物線與x軸有2個交點。

δ= b-4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點。

δ= b-4ac<0時,拋物線與x軸沒有交點。

九、二次函式與一元二次方程

特別地,二次函式(以下稱函式)y=a x+bx+c,當y=0時,二次函式為關於x的一元二次方程即a x+bx+c=0 此時,函式影象與x軸有無交點即方程有無實數根。

函式與x軸交點的橫座標即為方程的根。

1. 二次函式與一元二次方程的關係(二次函式與軸交點情況):

一元二次方程是二次函式當函式值時的特殊情況.

圖象與軸的交點個數:

① 當時,圖象與軸交於兩點,其中的是一元二次方程的兩根.這兩點間的距離.

② 當時,圖象與軸只有乙個交點;

③ 當時,圖象與軸沒有交點. 分以下情況

當時,圖象落在軸的上方,無論為任何實數,都有;

當時,圖象落在軸的下方,無論為任何實數,都有.

2. 拋物線的圖象與軸一定相交,交點座標為,;

3. 二次函式常用解題方法總結:

⑴一元二次方程的實數根就是對應的二次函式與軸交點的

⑵二次函式與一元二次方程的關係如下:(一元二次方程的實數根記為)

⑶二次函式與軸交點座標是

事實上,拋物線y=ax2+bx+c與直線y=h的公共點情況方程ax2+bx+c=h的根的情況。

拋物線y=ax2+bx+c與直線y=mx+n的公共點情況方程ax2+bx+c=mx+n的根的情況。

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