二 4 班文明禮儀伴我行

2022-08-22 16:12:05 字數 1589 閱讀 6926

班級:二(4)班

時間:2023年9月日

活動目的:

1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的「禮儀之邦」,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是乙個現代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,從小養成良好的行為習慣。

3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中,讓學生受到情趣的薰陶和思想品德的教育,懂得禮儀對於小學生成長的重要性。

活動準備:擺放桌椅

一、 活動匯入

主持人:中國自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做乙個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:

「文明禮儀伴我行」主題班會現在開始。

二、 活動開始

(一) 家庭文明禮儀

主持人:中國是乙個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請**歷史故事:「孔融讓梨」 「黃香誠心敬父母」

主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎麼對待我們的父母和兄弟姐妹?學生自由發言

主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,那麼我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧!

(二) 校園文明禮儀

中國古代的禮儀規範不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做乙個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?

知識搶答:答對的會有小小的獎勵!看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下,學會了許多的文明用語,你們真棒!

主持人:你知道校園禮儀都有什麼嗎?學生自由發言

主持人:規範的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞等表演的幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等

主持人:這是我們常用的校園禮儀,對於我們小學生,「小學生日常行為規範」也提出了明確的要求。請聽「小學生日常行為規範三字歌」

主持人:剛才我們共同朗誦了「小學生日常行為規範三字歌」那下面我又要來考考大家了

1、公升旗是應該怎樣做?2、上課時應該怎樣做?

3、 上操時應該怎樣做?4、集合時要怎樣做?

主持人:看來大家通過這次班會都收穫了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團結友愛記心間。下面請看兒歌表演:

三、活動總結

主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊的學生,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做乙個講文明、懂禮儀的好學生。

三、 班主任總結

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裡播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果,那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每乙個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

文明禮儀伴我行

文明禮儀伴我行 主題隊會 時間 2015年9月25日 地點 五 二 班教室 主持人 何豔卉 活動目標 使學生對自己在文明禮儀教育中取得的進步有深刻的認識,進一步體會講文明,有禮貌與否對我們個人 他人以及集體帶來哪些深遠的影響。使學生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認識,並能在班會中受到教育...

文明禮儀伴我行

活動準備 1.開班會前,蒐集中華文明禮儀故事等資料 調查爭做文明學生的做法。2.關於小學生禮儀的音像 文字材料。3.布置黑板 場地等。4.組織學生準備有關節目。活動過程 1 匯入 歌曲 咱們從小講禮貌 兩位小主持人在歌曲聲中上台。主持人1 春風吹,陽光照,主持人2 小朋友,懂禮貌。主持人1 語言美,...

文明禮儀伴我行

四 講解小學生行為規範 主持人2 我們身邊有許多文明禮儀好少年,下面請隊員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學習。五 三句半 做文明好少年 主持人1 微笑是文明之花,屬於你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中,開遍神州大地。請欣賞三句半 做文明好少年 隊員交流 朋友們,看了...