一、實驗目的
1、 熟悉vc6.0程式設計環境。
2、 進一步熟悉用vc6.0除錯c語言源程式的過程。
3、 熟練使用關係表示式和邏輯表示式作為if語句的條件判斷。
4、 熟練掌握if語句和switch語句的使用方法。
二、實驗內容
1、給乙個不多於5位的正整數,要求:
①求出它是幾位數;
②分別列印出每一位數字;
③按逆序列印出各位數字,例如原數為321,應輸出123。
程式**：
設計多組測試資料對程式進行測試，並觀察執行結果。將程式的運**況寫在下面。
『執行結果：』
2、使用switch語句實現下面程式。
輸入乙個學生的兩門課成績（百分制），計算該學生的總分並要求輸出成績等級『a』、『b』、『c』、『d』、『e』。總分在180分以上為『a』，160~179分為『b』，140~159分為『c』，120~139分為『d』，120分以下為『e』。
具體要求：
①學生的兩門課成績通過鍵盤輸入，成績應該都為整數，輸入之前要有提示資訊。
②若輸入的成績不是百分制成績，則給出錯誤提示資訊，並且不再進行下面的等級評價；若輸入的成績是百分制成績，則計算總分，並根據要求評價等級。
③按下面形式輸出結果：
總分----〉等級
如： 186----〉a
把正確的程式源**寫在下面。
程式**：
設計多組測試資料對程式進行測試，並觀察執行結果。將程式的運**況寫在下面。
『執行結果：』
在使用switch語句時, ？舉例說明。
1 總結本次實驗完成情況、相關知識掌握情況
2 總結本次實驗編輯、編譯、連線、執行所取得的經驗
3 分析本次實驗出現的主要錯誤最直接原因
實驗四選擇結構程式設計
實驗目的 1 了解c語言表示邏輯量的方法 以0代表 假 以非0代表 真 2 學會正確使用邏輯表示式表示條件的方法 3 掌握switch break語句的用法 4 熟悉選擇結構程式段中語句的執行過程 5 學會設計有實際價值的分支結構程式。實驗時數 2學時 實驗內容 一 新建資料夾 首先在各自對應的計算...
實驗四選擇結構程式設計
實驗目的 1 掌握順序結構程式設計的方法 2 掌握邏輯表示式的正確書寫形式。3 掌握單分支與雙分支條件語句的使用。實驗內容 1 建立vb工程，介面如右所示，程式設計實現執行時可將文字框中的文字字型大小隨機放大 1 5整數倍 和 任意比例 縮小以及還原 原來字型大小 介面如右圖所示。private s...
實驗VB選擇結構程式設計
實驗目的 1 了解選擇結構的結構特點 2 掌握if條件語句的使用方法 3 掌握case語句的使用方法 實驗內容 例1 稅務部門徵收所得稅，規定如下 用if語句實現 當收入為200 元以內 含200元 時，免徵 當收入為 200 400 元 含400元 時，將超過 200 元的部分納稅 3 當收入為 ...