職位說明書

2022-08-19 13:18:03 字數 1240 閱讀 3859

(2)勤於操作:凡參與教科研的教師,學期前需製作教科研計畫,學期末撰寫總結**。

(3)善於學習:老教師與青年教師結對子,研究材料,關注幼兒。活動前先設計進行討論,活動後雙方進行交流、研討。在業務學習時間裡,認真學習幼教理論知識,詳細記錄。

三、工作職責:

1、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》,結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計畫,並認真實施,有計畫有步驟地開展班級保教工作。

2、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。

3、認真及時制訂教育活動計畫,鑽研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析並記錄幼兒發展情況,因材施教。

4、.科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結,不斷提高工作質量。

5、進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。注意幼兒安全,防止事故。

6、努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇於改革、創新,不斷提高自身的業務素質。

7、根據教育內容,定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境,為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品,保持好班內一切物品,保持班內環境、物品的整潔,做好保管區內的清潔工作。

8、認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯絡,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。

9、定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導。

四、基本條件:(1)性別:不限(最好是女性)

2)年齡:20歲以上,45歲以下

3)學歷:高中以上(含中專)

(4)專業:專業不限,語言類、藝術類和教育類優先

5)教育適應期:1個月

6)培訓需求:1個月

五、基本技能和能力:(1)熟練的聽、說、讀、寫、譯及唱能力

2)能夠較熟練的使用現代教學裝置,如電腦、多**教學等

3)有較好的人際溝通和表達能力

4)具備一定的安全知識,能夠應付日常的一些安全事故

5)懂得較多的日常生活知識和科普知識

六、工作規範:

七、身心健康:1、積極年輕的心態、健康的體魄

2、正確的三觀(世界觀、價值觀、人生觀);

3、尊老愛幼、熱情大方

4、愛惜公物、無私奉獻

5、遵守國家法律和職業道德

6、講衛生、講文明、講禮貌

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