在小學的教學中，有些老師將比喻、誇張等說成是文章所應用的表達方法，這種說法是錯誤的。具體地說，一篇文章有表達方式、表現手法、修辭手法等，不能將其混為一談。
關於表達方式： ①表達方式分為敘述、描寫、說明、抒情、議論； ②一篇文章可以以一種表達方式為主，兼用其它表達方式； ③現在流行的話題作文的要求裡也有相關表述——可任選一種表達方式為主並綜合運用其它各種表達方式。綜合起來，「表達方式」應當為在用語言、藝術、**、行動把思想感情表示出來時所採取的方法和形式。
關於表現手法： 托物言志、借物抒情、 寫景抒情、 敘事抒情、 直抒胸臆、 順敘、 倒敘、插敘、 對比、 襯托、 卒章顯志、 象徵襯托 、想象聯想、 照應、 寓情於景、 反襯、 烘托、 托物起興、 美景襯哀情、渲染 、虛實結合、 側面描寫 、正面描寫、 直接抒情 、間接抒情等，數量不限。
關於修辭手法： 比喻、比擬、誇張、對偶、排比、反覆、比喻、借代、擬人、誇張、設問、反問、排比、互文、摹繪、反語、呼告、諧音等
1、比喻的作用是能將表達的內容說得生動、具體、形象。給人以深刻鮮明的形象，使說理更透徹。
2、擬人的作用是使具體事物人格化、語言生動、形象。
3、對偶的主要作用是整齊勻稱，節奏感強，高度概括，有**美。
4、借代的作用是可引人聯想，形象突出、生動、具體、使特點更鮮明。
5、設問的作用是提醒人們注意、引起思考、突出某些內容。
6、反問的作用是加強語氣，激發讀者的感情，以使讀者留下深刻印象。
7、排比的作用是增強語言氣勢，深化思想內容，增強文章的說服力和感染力。
說明方法：舉例子、分類別、列資料、作比較、下定義、作詮釋、打比方、畫圖表、摹狀貌等（一般是三個字）。
說明順序：時間順序（程式順序）、空間順序、邏輯順序。考生在答題時，可答得具體些，如：空間順序（從上到下，從裡到外等），邏輯順序（先結果後原因，層層遞進等）。
機件的表達方法
5 1 根據主 俯 左三檢視，補畫右 後 仰三檢視。5 2 根據主 俯 左三檢視，補畫右 後 仰三檢視。5 3 根據主 俯 左三檢視，按圖中箭頭方向補畫三個向檢視 5 4 根據主檢視a，對給出的向檢視進行標註。5 5 根據主檢視和軸測圖，補畫區域性檢視和斜檢視，將機件的形狀表達清楚 比例1 1 5 ...
薪水的11種表達方法
check 工資支票。公司簽發的 能夠在指定金融機構兌現的支票。period 工資週期。兩次發工資間隔的時間。可以是每天 極少 每週，每月，雙周，半月。rate 工資標準。公司按雙方商定的支付標準，以計時或計件的方式支付員工工資。總額。根據一定的工資標準，員工在一定時期內的基本收入可以是 salar...
日語數字表達方法
日語數字表達方法 年月日的表達 看了上表，現在你知道如何表達2006年了吧。我們再來看月份表達。在表達月份的時候，需要區分的是幾月份還是幾個月。如果問幾月份，應該說 何月？讀做 如果問幾個月，應該說 何 月？讀做 注意讀音不同啊。來看具體表達 每個月都有30或者31天，每一天的說法也各不相同，尤其是...