5、優柔寡斷型
特點：對是否報名猶豫不決，即使決定，對專業選擇，生活是否習慣、就業前景如何都存在疑慮。
對策：招生人員不能受他們的影響，要耐心細緻冷靜的誘導諮詢者講出一疑慮的問題，一一解答鼓勵他們到學校了解情況或通過朋友了解情況，打消疑慮。
6、自我吹噓型
特點：自我誇張，虛榮心強，總在別人面前炫耀自己或自己的孩子，高談論闊，不肯接受勸告。
對策：招生人員要做忠實的聽眾，津津有味的稱好道是，切表現出對對方的欽佩徹底滿足他的虛榮心。
7、豪爽乾脆型
特點：樂觀開朗、決斷力強、辦事乾脆豪放、慷慨直言、缺乏耐心、容易感情用事。
對策：直接回答他提出的問題，對於疑問耐心解答，贏取好感。
8、冷淡嚴肅型
行動模式：總是顯示出冷淡毫不在乎的表情，他不認為你這個學校是他認為最理想、最重要的，根本不重視招生人員，簡直令人難以接近。
心理狀態：這種型別的人對招生人員天花亂墜的解說，根本不預置信，只要牽涉自己的切身利益，自由主張性很強，不受任何人的左右，他非常注重細節，對每件事都會慎重的思考。
戰略方法：對付這樣的人，絕對的不能夠施加任何的壓力，或是做出強迫，對其進行說明時，必須謹慎，決不可草率，適當的時候予以讚美，使他心理感到滿意，對學校產生興趣，建立彼此的友善關係。
1 6年級學生家長心理變化
1 6年級學生心理狀態發展變化 1 2年級 1.學習意識朦朧，角色不明確 幼兒園到小學，角色還未真正轉變 2.依賴性強，因為識字量少，作業時較難獨立完成作業 無法獨立讀題 及獨立改錯 主要是一年級多數學生 3.心理素質差，膽小 怕事 4.以自我為中心，自私自利，集體意識差，不團結同學 5.極為敏感，...
致學生家長
初中第一學期的學習生活已經結束。孩子承載著您全家的希望。初中生活對每乙個青少年的成長至關重要，這一時期正是您的孩子長身體 學知識的 時期 是他們人生成長過程中的重要環節。希望您今後更多地了解孩子的學習生活，關注他們的思想動態，幫助他們端正學習態度，養成良好的學習習慣，形成有效的學習策略。請您給予他們...
學生家長的幾種常見型別及招生應對技巧
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