五年三班
一、教學目標
1、通過多種形式，使學生進一步了解文章內容，感受讀書的樂趣。
2、學生創造性思維，求異性思維，張揚學生個性。
3、通過學生生活體驗，進一步體會母愛的偉大。
二、教學重點
引導學生理解、分析、感受，學會讀書。
三、教學方法
啟發討論法，設問誘導法，賞析法。
教學過程：
（一）導語：同學們，上一周我們一起讀了《紅豺》這本書，利用今天這個機會我們開一次讀書交流會。今天的讀書交流會，內容分為三部分，將充分展示各位同學的才華，同學們可要抓住機會喲！
就讓我們從簡介紅豺開始吧！
（二）活動過程
1.簡介《紅豺》
2.討論交流：
a．這本書裡有哪些人物？請你用提示性的語言讓大家猜一猜了。
b．你最喜歡誰？為什麼？
c．請你評價一下書中的母豺火燒雲。
d．難字難詞索引。
e．書中的哪些好段讓你深受感動？請你為大家深情誦讀。
f．請你用一句話評價一下這本書。
g．請你說說讀過本書後的感受。
（三）精彩回放
小組匯報表演
四．教師總結。
課後反思：
個人覺得這節讀書交流會達到了預定的目標，學生通過交流不僅更加了解了書中的內容，深入到書中主人公的精神世界，而且進一步體會到母愛的偉大，在交流中真正體會到了讀書的樂趣。孩子們能夠各抒己見，大膽發言，我很欣慰。我想，當學生在閱讀中和書香中獲得精神的潤澤和語言的積累，才是語文素養的真正提高，也正是閱讀的目的之所在。
讀書交流會
二一班讀書交流活動 一指導思想 一本書最好的並不是它包含的思想，而是它提出的思想正如 的美妙並不寄於它的調，而在於我們心中的迴響。讓課外書給孩子們開啟一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨遊在書的海洋裡。通過讀書，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力！讓書伴學生成長！二 活...
讀書交流會
新學期又開始了，一本本新書又在等著我們去讀了。我們每個人至少都有四年的讀書經歷了，讓我們回顧一下各自的讀書生活，交流各自的讀書體會。出示下列提示 暑假中同學們讀了什麼書？在幾年的讀書生活中有哪些讀書感受？最喜歡看哪本書？知道哪些關於讀書的名言？知道哪些讀書人的故事？在小組內交流共同感興趣的話題。選擇...
讀書交流會
華中農業大學 公共管理學院黨務秘書處讀書交流會策劃 書策劃單位 公共管理學院黨務秘書處 策劃時間 2016年5月11日 一 活動背景 書籍是人類進步的階梯，當代大學生理應大量的閱讀有意義的書籍，充實自己，使自己的到進步，讓書籍真正成為我們走向成功的階梯，讓圖書載著你的夢想。現在開始起航，傳遞知識和希...