感恩勵志活動方案

2022-08-17 06:30:08 字數 1630 閱讀 3848

東關街第二小學「感恩勵志」 教育活動方案

一、指導思想

感恩不僅是一種文明,是一種品德,更是一種責任。感恩應是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對於今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

根據區教育局的統一部署,和學校德育工作的總體要求,決定在我校開展「感恩勵志」系列活動。培養學生感激父母、感激他人、感激社會的情感,

二、目標任務

1.讓學生學會「知恩、感恩」,使學生明白自己無時無刻都在感受親人、朋友、學校和社會的恩惠。

2.讓學生學會「報恩」,懂得對生活和他人心存感激。

3.讓學生學會「施恩」,盡自己所能幫助別人。

4.培養學生發奮學習、不斷進取和強烈的社會責任感及奉獻的精神

三、活動主題

珍愛生命,做乙個孝敬父母的人;

關愛他人,做乙個團結互助的人;

獻愛社會,做乙個有責任感的人;

熱愛祖國,做乙個有理想抱負的人。

四、活動領導小組名單:

組長: 胡學增

副組長: 劉生邦

成員: 馬洪兵邊雲娥張俊賢李興強李傑

五、具體活動方案

感恩勵志」教育,要立足學生實際,結合學校德育工作的具體情況,長期、持久地開展下去,要將日常的教育滲透與有計畫的專題教育結合起來:

四--五月份:

1.感恩勵志教育啟動儀式:國旗下講話——《感恩的心》

2.各班出一期「感恩勵志教育」專題黑板報,學校組織檢查評比,3月8日

3.以「感恩勵志」為主題擬訂《感恩勵志教育活動倡議書》並與各班簽訂,創設校園感恩氛圍。

4.紅領巾廣播台陸續播送與「感恩勵志」相關的學生作文和歌曲。

5.各班開展「一起走過的日子」 主題中隊活動。通過活動,使同學們學會感謝同學,學會表達對同學的感謝之情。3月最後一周

六—七月份:

1.收集祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、改革開放、軍事強大、文化繁榮等有關資料,出一期手抄報,4月中旬。

2.開展《我的祖國》讀書徵文活動。

3.開展「行動感恩」主題講座活動。

九—十月份:

1.母親節活動:填寫感恩記錄卡,5月第二個星期日

2.徵集「感恩勵志」格言。

3.3---6年級舉辦「感恩勵志」演講比賽

十一—十二月份

1.父親節活動:布置愛心家庭作業。

2.服務社群活動,

3.親子系列活動:徵文活動,父子共寫《生命的延續》;

4.總結「感恩勵志教育」 活動:全校評選出一批「感恩勵志」活動的先進個人與集體,予以表彰。

六、活動要求

本次活動在感恩勵志教育活動領導小組的領導下,由政治處具體組織實施。學校通過開展以「感恩教育」為主題的系列教育活動,培養學生能牢記:不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長的養育教導之恩,進而在全校範圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。

讓學生學會反思,善於發現別人的優點,體會到溫暖,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培育學生的健康心態,進而塑造學生的健全人格,其意義是十分深遠的。為此:

1.各班要高度重視,加強組織。每一項活動的開展都要有真實的記錄,注重實效,切忌流於形式,要讓學生在內心深處有所觸動。

2.主題班會要求內容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實感人的場面。

感恩勵志活動方案

東關街第二小學 感恩勵志 教育活動方案 一 指導思想 感恩不僅是一種文明,是一種品德,更是一種責任。感恩應是每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對於今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識 自立意識 自尊意識和健全人格的體現。根據區教...

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湖口縣第二中學 一 指導思想 感恩不僅是一種文明,是一種品德,更是一種責任。感恩應是每個人都應該 有的基本道德準則,是做人的起碼的修養,也是人之常情。對於今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩,它更是一種責任意識 自立意識 自尊意識和健全人格的體現。根據教育局的統一部署和學校德育...