九都中心小學「育才少年宮」
（專案：泥工製作小組 ）
活動計畫
2013.9
泥工製作活動計畫
泥工製作小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。課外泥工製作小組，在於培養學生對泥工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課餘文化生活，為今後培養美術人才起著積極推動的作用。
一、活動目的
本學期開設的泥工興趣活動為一部分有特長愛好的學生提供乙個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發揮和展示，以點帶面，促進全校的美術活動。進一步了解泥工的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。同時讓學生在創作活動中創作過程。
二、活動要求
1、組織學生按時參加活動，並保持室內清潔。
2、每週
二、周四下午三節課後及週六上午活動，小組成員必須準時到達泥工室。
3、泥工小組成員應嚴格遵守紀律，不准在泥工室大聲喧嘩，不准做與泥工學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
5、愛護泥工教室內的設施和用品。
三、活動內容
1、欣賞名家公共雕塑作品，開闊學生眼界；展示優秀學生泥工作品，提高欣賞水平。。
2、進行綜合製作的創作與表現。
3、給學生自己創作作品的時間和空間。
4、及時用相機拍攝活動內容。（集體或個人）
四、定期舉辦泥工比賽
舉辦泥工展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自己實力，增強自信心的舞台能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關。學生大膽構思，不拘一格，精心製作，多出佳作，在校內展出以起到示範作用。
五、活動進度安排:
第1～3周基本技巧
第4～6周學習小動物的捏制
第7～9周學習花朵的捏制
第10～12周海底世界
第13～15周學習捏人物
第16～19周我喜歡的食物
手工製作活動計畫
窯店小學手工興趣小組教學計畫 摺紙 剪紙 制定人 趙建霞文麗麗 一 本學期教學總目標 在全面推行素質教育的前提下，在教育學生從德 智 體 美 全面發展的教育方針中，美育是乙個重要的 不可缺少的方面。為了喚起學生對民間摺紙 剪紙藝術的熱愛 使學生認識民間摺紙 剪紙藝術，學會運用摺紙 剪紙的基本技法製作...
布藝手工製作活動計畫
要想上好一節課，絕非容易的事，老師說了還要學生在實踐中明白才行，教學是要考慮到學生個體的差異，所以老師必須在教法上下功夫 1 對部分學生可以近距離演示多次 2 充分地調動學生互相學習的積極性，可以面帶點的學習，讓他們在愉快的氛圍中掌握所學知識 3 在教學中發現問題，可以先啟發學生自己去探索去解決問題...
小學手工製作活動計畫
一 活動目的 為了豐富學生課餘生活，培養小學生動手 動腦及創新能力，我校專門組織實施小學生手工製作活動。希望通過活動使學生的創新能力 思維能力 動手能力等得到有機的結合，有效的發展，培養了學生心靈手巧，善於發現，勇於創新的意識觀念。二 指導思想 培養學生的動手操作能力，同時也培養學生思維能力，充分展...