《物流配送中心規劃》課程設計大綱

2022-08-16 15:03:02 字數 5339 閱讀 8077

1.課程設計題目:物流配送中心規劃設計

2.課程**:120096

3.課程性質:必修

4.學時:40(第7學期)

5.學分:1.0

6.適用專業:物流工程

7.先修或同修課程:物流工程、物料學、物流裝備、倉儲工程

8.開設單位:工程技術學院

9.制定實踐教學大綱的依據:東北林業大學本科專業人才培養計畫

10.課程設計目的:

(1)鞏固和加強物流配送中心規劃課程的理論知識,為以後工作中涉及到配送中心規劃內容部分奠定必要的基礎。

(2)通過資料收集(圖書、上網)等,對配送中心規劃有一定的了解。

(3)通過配送中心規劃課程設計,掌握配送中心平面規劃原則,空間、豎向設計思想。

(4)通過配送中心規劃課程設計,使同學對配送中心設施、裝置有更加全面的了解。

(5)鍛鍊和培養學生的分析問題、解決問題能力,創新能力及動手能力。

11.課程設計質量標準及要求:

(1)功能分割槽正確:進貨區、分揀區、儲存區、其他功能區。

(2)合理布置各功能模組:①有效利用空間、裝置、人員和能源②最大限度地減少物料搬運③簡化作業流程④縮短生產週期。

(3)設施裝置選擇合理、科學、規範。

(4)課程設計說明書撰寫規範,符合學校相應要求。

12.課程設計基本內容:

(1)確定配送中心配送貨品如日用品類,年吞吐能力500萬標箱(0.5 x 0.5 x 0.5,25kg)、日吞吐量1.5萬標箱。

(2)配送中心建築結構(層高、面積)、貨架、堆垛機、分揀裝置、其他工作區平面布局。

(3)裝置選型、設施設計。

(4)自行設計兩種以上貨品定量定貨(定期定貨)策略。

(5)分揀、理貨、裝車區設計。

(6)編寫課程設計說明書,主要包括以下內容:

①課程設計簡要說明;

②平面布局圖;

③豎向布置圖;

④分析計算;

⑤匯**計圖表;

⑥設計總結。

13.課程設計成績考核辦法:

根據學生完成課程設計的情況、設計說明書撰寫的質量綜合確定,最終成績分級為:優、良、中、及、不及格。

14.主要參考資料:

(1)汝宜紅等,配送中心規劃,北方交通大學出版社, 2002.4

(2)劉昌祺,物流配送中心設計,機械工業出版社,2002

(3)秦明森,物流技術手冊,中國物資出版社,2002

15.大綱執筆人:許恆勤

16.大綱審定人:董希斌

一、設計題目:物流配送中心規劃設計

二、設計任務

1.確定配送中心建築形式、面積、層高

2.平面、空間設計

3.設施設計、裝置選型

3.定量定貨(定期定貨)策略

三、設計要求

(1)設計引數選擇準確、合理。

(2)功能分割槽正確:進貨區、分揀區、儲存區、其他功能區。

(3)合理布置各功能模組:①有效利用空間、裝置、人員和能源②最大限度地減少物料搬運③簡化作業流程④縮短生產週期。

(4)設施裝置選擇合理、科學、規範。

(5)課程設計說明書撰寫規範,符合學校相應要求。

四、設計具體內容

(1)確定配送中心配送貨品如日用品類,年吞吐能力500萬標箱(0.5 x 0.5 x 0.5,25kg)、日吞吐量1.5萬標箱。

(2)配送中心建築結構(層高、面積)、貨架、堆垛機、分揀裝置、其他工作區平面布局。

(3)裝置選型、設施設計。

(4)自行設計兩種以上貨品定量定貨(定期定貨)策略。

(5)分揀、理貨、裝車區設計。

(6)編寫課程設計說明書,主要包括以下內容:

①課程設計簡要說明;

②平面布局圖;

③豎向布置圖;

④分析計算;

⑤匯**計圖表;

⑥設計總結。

五、設計方法

1. 人員分組。六人一組,分工合作。

2. 一人總負責,確定總設計方案。

3. 總平面設計,功能分割槽設計。

4. 設施設計、裝置選型。

5. 定量定貨(定期定貨)策略設計。

6. 材料彙總、統計分析。

六、撰寫課程設計說明書

編寫課程設計說明書,主要包括以下內容:

①課程設計簡要說明;

②平面布局圖;

③豎向布置圖;

④分析計算;

⑤匯**計圖表;

⑥設計總結。

七、工作進度

1.方案設計、平面布局、豎向設計2天、可上機)

2.設施設計、裝置選型2天、可上機)

3.定量定貨(定期定貨)策略設計1天、可上機)

4.撰寫設計說明書2天、可上機)

交叉作業

八、執筆人:許恆勤

審定人:董希斌

1.課程設計題目:庫存運用設計

2.課程**:120120

3.課程性質:選修

4.學時:40(第7學期)

5.學分:1.0

6.適用專業:物流工程

7.先修或同修課程:物流工程、物料學、物流裝備、倉儲工程、物流系統規劃

8.開設單位:工程技術學院

9.制定實踐教學大綱的依據:東北林業大學本科專業人才培養計畫

10.課程設計目的:

(1)鞏固和加強倉儲工程課程的理論知識,為以後工作中涉及到倉儲內容部分奠定必要的基礎。

(2)通過實際調查倉儲企業或其他工企、超市等,對貨品的倉儲有一定的了解,掌握調查的基本步驟、基本方法。

(3)通過對調查資料的分析與統計,形成各種圖表。

(4)鍛鍊和培養學生的分析能力、創新能力及動手能力。

11.課程設計質量標準及要求:

(1)調查資料準確、可靠。

(2)資料整理**清晰流暢。

(3)統計分析圖表文字脈絡自然,計算步驟、層次分明。

(4)課程設計說明書撰寫規範,符合學校相應要求。

12.課程設計基本內容:

(1)調查一家倉庫(或商場)一年中的兩種貨物每天的進庫、出庫、結存的資料,其中一種為按件數記,一種為按噸(或公斤)記。

(2)將這些資料按每天進庫、出庫、結存的件數或噸(或公斤)數進行歸類。首先,按進庫、結存、出庫數量劃分區間與對應的序號關係和各區間的天數做三個表,然後按件數或噸數構造直方圖,縱座標為天數,橫座標按件數或噸數劃分區間序號。

(3)根據直方圖初步確定分布形式,然後計算出分布引數,並對分布擬合精度採用擬合優度檢驗方法進行驗證。

(4)採用適當方法計算**下一月度、季度、年度進出庫、結存數量。

(5)採用適當方法計算**間隔3個月份的進庫、出庫、結存的數量。

(6)編寫課程設計說明書,主要包括以下內容:

①課程設計簡要說明;

②倉儲調查情況;

③調查**形成;

④分析統計計算;

⑤形成圖表;

⑥設計總結。

13.課程設計成績考核辦法:

根據學生完成課程設計的情況、設計說明書撰寫的質量綜合確定,最終成績分級為:優、良、中、及、不及格。

14.主要參考資料:

(1)真虹等,物流企業倉儲管理與實物,中國物資出版社, 2003.1

(2)張鐸等,倉儲規劃與技術,清華大學出版社,2002,6

(3)王愧林等, 採購管理與庫存控制, 中國物資出版社,2002.10

15.大綱執筆人:許恆勤

16.大綱審定人:董希斌

一、設計題目:庫存運用設計

二、設計任務

1.倉儲調查

2.形成圖表

3.分析計算,**預報

三、設計要求

(1)調查資料準確、可靠。

(2)資料整理**清晰流暢。

(3)統計分析圖表文字脈絡自然,計算步驟、層次分明。

(4)課程設計說明書撰寫規範,符合學校相應要求。

四、設計具體內容

(1)調查一家倉庫(或商場)一年中的兩種貨物每天的進庫、出庫、結存的資料,其中一種為按件數記,一種為按噸(公斤)記。

(2)將這些資料按每天進庫、出庫、結存的件數或噸數進行歸類。首先,按進庫、結存、出庫數量劃分區間與對應的序號關係和各區間的天數做三個表,然後按件數或噸(或公斤)數構造直方圖,縱座標為天數,橫座標按件數或噸(或公斤)數劃分區間序號。

(3)根據直方圖初步確定分布形式,然後計算出分布引數,並對分布擬合精度採用擬合優度檢驗方法進行驗證。

(4)採用適當方法計算**下一月度、季度、年度進出庫、結存數量。

(5)採用適當方法計算**間隔3個月份的進庫、出庫、結存的數量。

(6)編寫課程設計說明書,主要包括以下內容:

①課程設計簡要說明;

②倉儲調查情況;

③調查**形成;

④分析統計計算;

⑤形成圖表;

⑥設計總結。

五、設計方法

1.調查一家倉庫(或商場)一年中的兩種貨物每天的進庫、出庫、結存的資料,其中一種為按件數記,一種為按噸(或公斤)記。

2. 這些資料按每天進庫、出庫、結存的件數或噸(或公斤)數進行歸類。首先,按進庫、結存、出庫數量換分區間與對應的序號關係和各區間的天數做三個表,然後按件數或噸(或公斤)數構造直方圖,縱座標為天數,橫座標按件數或噸(或公斤)數劃分區間序號。

3. 根據直方圖初步確定分布形式,然後計算出分布引數,並對分布擬合精度採用擬合優度檢驗方法進行驗證。

4. 進行下述庫存運用計算:

a) 貨物周轉量計算(堆存件天數),月堆存天數、季堆存天數、年堆存天數。

b) 貨物平均堆存期計算,月堆存期、季堆存期、年堆存期。

c) 倉容量與平均倉容量計算,月倉容量、季倉容量、年倉容量。

d) 庫場運用率計算,月庫場運用率計算、季庫場運用率計算、年庫場運用率計算。

e) 容量周轉次數計算,月容量周轉次數計算、季容量周轉次數計算、年容量周轉次數計算。

5.採用適當方法計算**下一月度、季度、年度進出庫、結存數量。

6.採用適當方法計算**間隔3個月份的進庫、出庫、結存的數量。

六、撰寫課程設計說明書

編寫課程設計說明書,主要包括以下內容:

①課程設計簡要說明;

②倉儲調查情況;

③調查**形成;

④分析統計計算;

⑤形成圖表;

⑥設計總結。

七、工作進度

1.市場調研及構思 (1天)

2.形成圖表1天、可上機)

2.統計計算1天、可上機)

3.撰寫設計說明書 (2天、可上機)

八、執筆人:許恆勤

審定人:董希斌

1.課程設計題目:某市現代物流園區規劃設計

2.課程**:120095

3.課程性質:必修

4.學時:40(第7學期)

5.學分:1.0

6.適用專業:物流工程

7.先修或同修課程:物流工程、運籌技術、物流經濟學、計算機輔助設計(cad)、管理學原理。

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