江蘇省XX中學對港澳交流工作中長期規劃

7.及時啟動教學港澳化改革試點。選擇1-2個港澳合作辦學課程作為學校教學港澳化改革的試點，積極開展課程的港澳化建設和港澳化課程建設。

引入港澳先進的課程理念和教學方法，納入學校的學科教學體系，創新人才培養模式。

四、主要措施

1.學校成立由校主要領導、分管領導和相關處室負責人組成的港澳交流與合作工作領導小組，加強對港澳交流與合作工作的統一領導。領導小組每年適時召開工作會議，研究、總結和部署學校的港澳交流與合作工作，有計畫、有步驟地推進本規劃中各項任務的分解落實。

2.學校建立健全港澳交流與合作的各項工作制度，制定、完善包括出訪、接待、檔案管理等的規章制度，形成運轉流暢的管理網路和行之有效的執行機制，促進各項工作的規範化、制度化；通過各部門的協同配合和主動承擔，共同推進學校港澳合作交流程序。

3.明確相關職能部門工作職責，建立「專案」管理台賬，探索完善「專案流程」，做到權責明晰，責任落實，不斷完善港澳交流與合作的組織體系，全面落實學校港澳交流與合作的各項任務，把港澳合作交流作為一項重要指標納入目標管理考核體系。

4.學校逐年加大港澳合作交流經費的投入力度，設立專項經費，用於重大專案、臨時專案和創新專案的開展，確保師生港澳交流、專家聘請、教育培訓等港澳交流與合作工作的順利開展。