在溝通中，任何時候都不可能只有一方在傳達資訊，即使一方是主要的資訊傳達者，也要根據傾聽者的不同表現來調整傳達方式。
丈夫下班回家，興致勃勃地對妻子敘述今天和單位領導的談話，妻子只是隨便地應付了一句，就把話題轉到了家庭瑣事上，當丈夫發現自己其實是這場發言權爭奪戰的失敗者，只能把得意咽回去時，他感慨道：對於女人來說，有時候有一對敏感而善解人意的耳朵，比一雙會說話的眼睛更迷人。事實上不管是男人還是女人，都需要開啟自己的耳朵去傾聽別人的聲音。
先來換個角度思考一下，我們跟別人說話的目的是什麼：問候、求助、建議等，不管是出於哪種目的，我們都不希望看到對方毫無反應。心理學家馬斯洛把人類的需要分為7種層次，其中尊重需求和理解需求是其中兩個最高的層次需求。
當你剛剛告訴同事你要去開會，以及會議的內容、時間等，轉過頭你要離開的時候她又問你要到**，去幹什麼？你可能只會產生輕微不愉快的感覺。當你在向醫生述說身心的痛苦時，卻被對方不耐煩地打斷，你會不會覺得自己受到了傷害，沒有被尊重和理解？
在這種資訊**的社會環境下，人們工作的節奏也越來越快，精神壓力的加大使得希望被尊重、被理解的願望變得更強烈，能有人傾聽我們的講話，會讓我們的心靈在某種程度上得到極大的滿足。
如何提高聆聽的13條技巧
1．盡量把你的語言減到最少，因為說話和聆聽是不能同時進行的。
2．建立協調關係。了解對方，試著由他的角度看問題。這是提高聆聽技巧的主要方法之一。
3．表現興趣的態度。讓對方相信你在注意聆聽時的最好方式，是發問和要求闡明對方正在討論的一些論點。
4．簡要說明討論的要點，包括主要論點。這是有效的溝通方法，不過在簡述要點時不要做詳細論述和批判。
5．溝通中的聆聽是為了表達意見和感受，而不是為了給別人留下深刻的印象。
6．相互間要盡量了解溝通的意見。記住簡單原則，就是用簡單易懂的常用文字。
7．面向對方的臉、嘴和眼睛。將注意力集中於對方的外表。這能幫助你聆聽，同時，能完全讓對方相信你在聆聽。
8．對準焦點。試著將注意力集中於對方談話的要點。努力地檢查、思索過去的故事、軼事和統計資料，以及確定對方談話的實質。
9．抑制要爭論的念頭。你和你的對手之所以為對手，意味著你們之間必定有意見不一致的地方。縱使只是內心有打斷他談話的念頭，也會造成溝通的陰影。
學習控制自己，抑制自己要爭論的衝動。放鬆心情，記下要點以備一會兒討論之用。
第3章第8節正弦定理和餘弦定理的應用
2009 2013年高考真題備選題庫 第3章三角函式 解三角形 第8節正弦定理和餘弦定理的應用 考點解三角形在實際中的應用 1 2013江蘇，16分 如圖，遊客從某旅遊景區的景點a處下山至c處有兩種路徑 一種是從a沿直線步行到c，另一種是先從a沿索道乘纜車到b，然後從b沿直線步行到c.現有甲 乙兩位...
13版新人教版第1章第4節有理數的乘除法
七年級數學 人教版上 同步練習第一章 第四節有理數的乘除法 一.教學內容 有理數乘除法 1.有理數的乘法法則及符號法則 2.有理數的乘法運算律及其應用 3.有理數的除法法則，倒數的意義 二.知識要點 1.有理數的乘法法則 兩數相乘同號得正，異號得負，絕對值相乘。任何數與0相乘，積為0 2.有理數乘法...
8下6單元第2章第1節生態系統的結構教案
第2節生態系統的組成教案 一 教學目的 一 知識目標 1 理解生態系統的成分及各成分間的相互關係2 理解食物鏈 食物網的概念及營養級的確定。3 掌握簡單的食物網簡圖。二 能力目標 1 通過學生讀書 思考問題可，培養學生閱讀能力 知識遷移 歸納能力。2 通過食物網的有關問題，培養學生知識聯絡實際的能力...