一、生理準備
1.為了使剛入一年級的孩子很快適應學校的學習生活節奏，必須保證孩子有充足的精力。因此，家長應該配合學校的作息時間，重新調整孩子的生物鐘，比如晚上定時早點休息，早上早些起床，保證孩子上學不遲到，中午午睡，下午精神好；家長還要認真負責地安排放學後到晚上入睡這段時間孩子的學習、生活，切不可放手任由孩子玩耍，低年級時對孩子有效的管理和約束會讓您的孩子受益匪淺，也會在孩子步入中段學習時家長變得輕鬆起來。
總之，幫助孩子建立良好的時間觀念，讓生活有規律。
2.對於在校就餐的孩子，學校以促進孩子的身體健康為基本，會及時合理地調整學生的飲食結構，讓孩子吃好。學校也對孩子提出文明用餐的要求。
特別是早餐，有的孩子擔心遲到，不吃早餐就到校上課，結果精神不振，甚至暈倒，更談不上學習效率了。
二、物質準備
1．包括生活用具和學習用具。其原則是：全、少、簡、精。
「全」就是要做到生活必備品和學習必備品要完備，一樣都不能少。常見課堂上，老師要求用鉛筆，學生在削筆，要用到直尺，有的學生根本沒有帶，影響了學生課堂練習進度。
「少」就是指的夠用就好，千萬不要「多多益善」。容易讓孩子亂扔亂放，又不會收拾等，甚至造成孩子散漫、無序的思維和生活習慣。
「簡」指的就是無論生活用具還是學習用品都要式樣簡潔、簡單。文具不要有太多其他功能或者太多圖案，會分散孩子課堂上的注意力，拿文具當玩具玩。
「精」指的是購買的物品***。無論是鉛筆還是卷筆刀之類的。一是為了安全，二是為了經久耐用。
2．開學以來經常有孩子不帶書或本子，家長怕耽誤孩子上課，就急急忙忙把書本送到學校來。其實家長每天晚上只要協助孩子檢查一下書包，指導孩子整理物品，這樣做既培養了孩子的自主能力，又可以讓孩子快樂的學習。
三、家校配合
開學近四周以來，一年級的孩子已經基本適應了小學生活，除了老師的努力外，家長功不可沒。但也有幾個小問題需要家長注意和配合。
1． 老師在教育教學過程中會逐步發現每個孩子身上的優缺點。比如有的學生性格活潑，喜好活動，課堂注意力不能集中，甚至他的行為使整個班級的教學無法正常開展。在老師與家長溝通後，家長一定要配合老師，督促管理自己的孩子。
只有家校共同努力，才能讓孩子良性發展。
2、作業情況可以培養乙個孩子的責任心，也能反映乙個家庭對孩子學習的重視程度。回家後，家長要叮囑孩子先做作業。對孩子提出要求：
寫作業時要認真、仔細，書寫工整、美觀。寫作業要一口氣做完，不能邊做邊玩、做一下玩一下，更不能孩子在做作業，家長在一旁進行娛樂活動。孩子把所有作業寫完後，家長要檢查一遍，看一看寫對了嗎？
書寫工整嗎？如果有錯，就叫孩子改正；如果書寫差，就叫孩子重寫。簽名要慎重，孩子將會感受到家長對自己的重視，逐漸的，學習會更自主。
3、語文課設有家庭聽寫本，每天學生學的生字寫完後，家長負責聽寫批閱，錯了改兩行。每天聽寫後，家長簽字。第二天早上老師檢查。
4、關於《英才教程》上的作業：這上的作業為家庭作業，作業寫完後，希望家長寫一張條子告知。
5、語文課文每篇都要背誦。希望家長督促學生提前讀熟，做好預習。以便養成自主學習的好習慣。
希望家長周知，共同教育好我們的孩子。
一年級家長評語
9。你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。10。在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一...
小學一年級家長必讀
小學一年級家長的點滴體會 轉眼就是2015年9月 新學年開學，外孫女已經是小學二年級的學生了。過來的這一年所經歷的風風雨雨，作為一年級的家長，本人感觸頗多，其中有成功的經驗，也有不成功的教訓，願把心得在此拿出來，與後來的一年級家長們分享，如能對大家有一點小小的裨益，便是我最大的欣慰了。從幼兒園畢業，...
一年級家長會
各位家長，下午好！非常感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。這次家長會是這學期學校開得最早的一次。不過這也是我們一年級班主任共同的心願，很想與各位家長好好溝通了。我想這也是各位家長共同的心願吧。因為開學乙個多月了，家長朋友們一定迫不及待地想了解自己的孩子在學校各方面的情況吧！一年級，是人...