二目標:1、學習傾聽、分辯錄音的內容,並能大膽地表達。
2、能將幼兒園活動內容的圖形進行排序。
三準備:幼兒園活動的錄音、幼兒用書《快樂的一天》、自繪幼兒園活動內容圖。
四重點:傾聽、分辯錄音的內容
難點:將幼兒園活動內容的圖形進行排序
五過程:
1、傾聽錄音:
幼兒第一遍傾聽,教師提問:
---------你聽到了什麼?
教師歸納總結。
幼兒第二遍傾聽。
幼兒根據聽到的內容進行講述。
總結:原來剛才的錄音裡告訴小朋友一天的活動。
2、閱讀:
幼兒人手一冊圖書,說說自己一天中最快樂的是哪些活動。
幼兒排圖講述。
3、集體討論:
原來這就是幼兒園一天的活動,那麼在這些活動中你覺得最開心的是什麼事呢?
快樂的一天
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快樂的一天作文
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