關於我成長我擔當徵文 優秀篇

2022-08-11 09:21:04 字數 1815 閱讀 2763

【篇一】

乙個人越敢於擔當大任,他的意氣就越風發——題記

承擔是愛,溶化了嚴冬的積雪;承擔是生,讓幼苗抽出了新芽。承擔既是乙份責任,更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要承擔。

曾經看過一則報道:在武漢的一條街上,曾多次發生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人,最大的29歲,最小的不過19歲。

**通過各種手段勸說嫌疑犯說出實情,但還是沒能成功,最後終於通過錄影帶找到證據。

這三名犯人就是不敢為自己的行為負責,不懂得承擔自己的過錯。

我讀完這篇報道後,心裡有乙個疑問:為什麼他們不去承擔自己的過錯呢?

也許,他們還小,這是第一次犯罪。

因為承擔是需要勇氣,但成長也同樣需要承擔。

小學六年級時,在最後一堂自習課時,全班同學都在安靜地寫作業,班主任則滿足地看著這個安詳的教室。

突然,一團白色的指團像針一般扎在同學們的眼球之中。關於我成長我擔當徵文(優秀篇)關於我成長我擔當徵文(優秀篇)。

是誰?到底是誰?本來打掃的一塵不染的教室頓時顯得十分骯髒。

老師快要閉緊的雙眼頓時睜得雪亮雪亮的,嚴厲的目光掃視著我們。

"是誰扔的紙團,請那位同學撿起來。"

本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團。

"是誰扔的紙團,請那位同學揀起來。"老師又說了一遍,聲音提高了幾分。

終於,有一位同學揀起了那團紙,抬手一扔,紙團在空中漂亮的乙個迴旋,進了垃圾桶。

定睛一看,天哪!竟然是班裡出了名的老實人吳!沒想到是她扔的!

同學們也用複雜的眼光看著她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜......

"吳同學,你為什麼隨便扔垃圾呢?"老師望著她的雙眼說。

"老師......不......不是我。關於我成長我擔當徵文(優秀篇)文章關於我成長我擔當徵文(優秀篇)出自,此鏈結!。"一直低著頭的吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的。

"什麼嘛!明明就是你!"琳生氣地大叫。

"老師,對不起,紙團是我扔的......"我終於勇敢的站起來,承認錯誤。

當我看到吳傷心的表情時,我突然想到一句話:自己犯下的錯就要自己承擔。

或許老師會對我失望,父母也會責備我,但我明白了只有勇於承擔自己的行為,才能在人生的大海浬揚帆勇進!

世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任與承擔的涵義,我們的成長因勇於承擔而更精彩。

【篇二】

展開酡紅的記憶,多了一股濃濃的惆悵情懷,往日的快樂添上了一絲蒼白。

初三的生活程式如枯葉一般,幹的見不到一絲生機,擠不出一滴水分。我像乙隻上緊了發條的鐘,疲憊的在枯燥的刻度圈圈上爬行。習題把我包圍,勾勒著殘酷的現實。

日子在忙碌中度過,智慧型在思索中成長。生活不是象牙塔中的童話,可望而不可及;生活更不是悠揚的如詩如畫的牧歌,只有快樂,沒有悲傷。其實,生活帶給我們太多的壓力和無奈。

既然要踏出一條屬於自己的道路,擁抱一方屬於自己的天空,那麼延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,高懸在我們頭頂的除了悠悠白雲,還有滾滾烏雲。

早晨,當第一縷陽光穿過稀疏的玉公尺杆散懶的躺在人們肩上時,我們早已在書本中探求古仁人之心,或異二者之為,在草稿紙上探求y與x的函式關係式......

初三,帶給我的只有忙碌和醒悟。彷彿自己一夜之間長大了,明白了許多以前不明白的事。關於我成長我擔當徵文(優秀篇)徵文-主題徵文。

既然沒有能力改變,那就服從它。這是一句經典的話,幾個字就道出了生活的遊戲規則。

伏爾泰說:"生活是火焰,生命是動力。"熱烈的氣息,伴隨著成長一點點的覆蓋了我的世界。

我知道我心中有團炙熱的火焰,是任何枷鎖都困不住的。現在的我,正如天邊的雲彩,卻多了乙份堅定,少了乙份輕浮;多了乙份成熟,少了乙份稚嫩。

不管初三的生活多麼坎坷,我都會帶著陽光一直走下去。在這條荊棘路上飛舞,舞動出屬於我的奇蹟......

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