2013-2023年度教師繼續教育個人
學習計畫
一、指導思想：
認真貫徹黨的教育方針，重視理論學習和現代教育技術的應用，更新教育觀念。通過學習，樹立「以人為本」、以學生為本「的教育觀念。面向全體學生的發展，促進學生的全面發展，為學生終身發展奠定基礎。
學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提公升自己的教學理念，在教育教學的每乙個環節中都要尊重學生人格，遵循學生身心發展的規律。
二、學習內容：
1、2011版語文課程標準。
2、課題研究理論學習。
3、先進教育理論學習。
三、學習目標：
通過自我學習教育熱愛教育事業，熟悉教材，掌握教學常規提高其教育教學能力，盡快適應新課程教學崗位的教學工作需要。力求達到：
1、結合教師教學經驗和案例分析，掌握新課程下教材的使用與創新技能、課堂教學情景創設技能、課堂上提問技能、課堂調控技能並做出相應的創新與發展。
2、結合教師的教學實踐和自學，掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內容呈現方式技能、課堂拓展技能。
3、在相互尊重，友愛寬鬆的環境中，提出問題並積極發表個人見解，體會同伴互助、共同發展的樂趣、提公升自我發展的意識，在學習、交流的基礎上形成校本研訓成果。
5、熟悉本專業、本學科的最新知識和資訊，完善知識結構，更新教育教學觀念。把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。
6、開展教學**、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經驗。撰寫經驗文章一篇。
四、措施及方法：
1、每月學習先進的教育理論，做好讀書筆記，並學以致用。
2、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
3、積極撰寫繼續教育**或心得體會等。
4、積極配合學校做好教育教學工作。
5、認真搞好課題研究，做好專題課研究，及時整理課題資料。
6、完成50學時讀書筆記。
2013-2023年度教師繼續教育
個人總結
本學年，我嚴格執行繼續教育工作計畫，圓滿完成了繼續教育任務，現把一年來的繼續教育工作總結如下:
一、現代教育理念學習
這學年，為了不斷提高自身的教學水平，我認真學習《新課標》，努力做好教學工作，保質保量地完成了教學任務。本學年，我認真的備課、精心製作課件，靈活選擇教學方法，認真上好每節課。
二、加強業務學習提公升專業能力
1、加強專業能力的培養，促進知識結構發展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課餘時間加強專業知識的學習，開展同伴互助活動，多聽課，學習經驗豐富的教師先進之處，運用於教學。
2、積極參加各級各類的學習，提高思想覺悟和業務素質，每週堅持政治學習，認真寫好讀書筆記。學習《教育法》《教師法》《教師職業道德》及各項教育法規。
3、到自貢參加小學語文培訓學習，將先進的教育理念和成果帶到學校，就「如何語言文字運用」對全體語文教師進行了二次培訓。 到成都參加「小學數學肩負增效培訓」後，指導教師上示範課，將減負落到實處。
4、積極參加學校組織的教研活動，承擔校級教研課2次，承擔專題講座2次。
5、閱讀教育理論書籍《教師如何做微型課題》，完成了50學時的讀書筆記。
三、取得的成果
我認真教學，每月堅持寫教學隨筆或教學案例，在反思中學習，反思中進步。本學年撰寫**兩篇，《優課在語文教學中的應用》《發揮優勢提高實效》發表在金口河教育上。
微型課題研究卓有成效，語文微型課題《提高低年級學生寫字能力的研究》獲市級三等獎。
總之，繼續教育為的是素質教育，素質教育離不開繼續教育。在今後的教學工作中我還要繼續學習，不斷提高。
2023年6月20日
年度繼續教育自訓總結
通過本學年繼續教育學習，深切感覺到做為一名教師，不只要有崇高的奉獻精神 高標準的師德，也需有先進完備的教學戰略與方法。由於自己的工作經驗缺乏，面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過新課程的培訓，使我教學工作中能 因材施教 結合本班的學生實際，有效的開展語文學科的實驗教學，教學，培養學生...
繼續教育個人計畫
新課程給教育帶來了深刻的變革，為教師的成長 提高提供了更廣闊的空間。要創造性地實施新課程，全面落實課程改革目標，切實提高教學質量，教師必須加強自身學習，樹立終身學習的思想。為更好地適應現代社會對教育事業的發展需要，提高教育教學水平，特制定繼續教育計畫如下 一 定期參加上級部門和學校組織的集中培訓。認...
繼續教育計畫
中江縣通濟鎮中學校六松分校 2010 2011學年度全員崗位素質培訓計畫為了深入貫徹上級部門關於中學教師全員崗位培訓的精神，進一步鞏固我校在這項工作的已有成果，把我校教師素質培訓工作進一步制度化 規範化，以便更有力地推動全校教師素質的全面提高，特擬定本計畫。2010年9月 1 教師認真自學本期所任學...