陶笛教學計畫
授課老師：王興華
一、前言
看孩子們在才藝表演中，吹奏陶笛的快樂與自信，真叫人眼睛為之一亮，我更加深刻地認識到陶笛是一項可以推展的才藝活動。它不但能發展孩子另一項才能、提供他們正向的休閒活動外又能幫助學業低成就的孩子在這方面能力的發展中，增加自信及成就感。這項才藝是人人花得起又容易上手的，再者對孩子心性的陶冶和**氣質的培養也能有所幫助。
二、目標
1.能吹奏校本課程裡至少二首歌曲、兒歌
2.能踴躍參加才藝表演
3.啟發自我滿足的成就感
4.陶冶**藝術氣息
5.增進團體學習的精神
三、研究方法
實施時間：每週三下午第三節、周四下午第三節課實施學生的陶笛教學；
實施方法： 1.基本指法練習開始，吹奏指法練習曲一、二、三
2.陶笛練習曲譜
3校本課程的歌曲
四、陶笛教學進度表(附件一)
學生陶笛教學進度表
二年級教學計畫
教學計畫 五 教學進度 六 教學重點 難點 教學重點 會口算百以內的兩位數加 減兩位數，會口算整百 整千數加 減法，會進行幾百幾十加 減幾百幾十的計算，並能結合實際進行估計。教學難點 知道除法的含義，除法算式中各部分的名稱，乘法和除法的關係七 各單元課時安排表。一 解決問題 4課時 二 表內除法 一...
二年級教學計畫
小學 二年級第四冊教學計畫 一 教材分析 二年級用的是 義務教育九年一貫制 教科書 這套書是以審美為中心，以 文化為主線，以 學科為基點，加強實踐與創造，加強綜合與滲透把激發學生學習 的興趣貫穿始終。教育的本質是審美教育，離開了審美為中心的 教育將是一潭死水。美的感染必須通過自身的體驗才能獲得，因此...
二年級體育教學計畫
一 學情分析 二年級學生通過一年的上課基本了解上課的要求，學習習慣正在逐步養成。生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點發展的專案，同時有必要輔助速度練習。根據前一學期學生的情況來看，學生的柔韌成績還可以，學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務於三年級，要多做些速度練習。二 教材分析 教學內...