赫章縣城關第三小學美術社團總結2019

2022-07-31 17:30:11 字數 1235 閱讀 5933

赫章縣城關第三小學2014-2015第一學期

美術社團活動總結

朱健多數孩子喜歡色彩,喜歡造型,喜歡塗塗畫畫,喜歡幻想……為了響應我校辦學目標:全面提高學生綜合素質,根據不同學生興趣愛好,發展學生特長的辦學宗旨,我校特開展美術社團活動,張揚學生個性,培養孩子的審美情趣,開展一學期下來,收穫頗多,孩子們的興趣高漲,現總結如下:

一、 秀秀亮點

1.通過欣賞大量美術作品培養孩子的審美能力,明確自己的學習目標。社團成立伊始,由於許多孩子還處於美術啟蒙階段,基礎薄弱,還不知道自己的努力方向,必須讓孩子知道「我是誰,從**來,到**去」的自我認識和目標定向,所以我讓孩子們欣賞大量名家的畫,身邊人的畫,處在同一基礎的小朋友們的作品。

由於孩子們存在個性差異我還根據孩子們繪畫特點和基礎幫助孩子們制定自己的學習計畫,達到因材施教。

2.培養正確的學習方法,養成良好繪畫習慣和學畫態度,培養創新思維。「問題比答案更重要,方法比知識更重要」特別處於啟蒙階段的孩子教給方法比教給知識更重要,所謂「磨刀不誤砍材工」所以我特別強調基本方法的掌握,比如如何握筆,如何用線,如何用色,如何構圖等。

態度決定一切,達文西畫蛋練功,訓練的就是嚴肅認真的習畫態度,我告訴學生:「畫多不如畫少,畫少不如畫好,只求數量不求質量的做法是不可取的,畫畫得不好再多也是垃圾」。藝術特別是美術是高強度的創造活動,創意是藝術的生命,畫家和畫匠的區別便是有無創意的區別,所以我絕不把自己的意志強加給學生,充分尊重學生的想法,臨摹作品我也不要求臨摹得完全一模一樣,只要借鑑範畫的優點就行。

3.營造追求藝術崇尚藝術的氛圍,創設安全幸福魅力課堂,以欣賞的眼光看待學生,客觀公正提出改進意見。英語教學要創設說英語的氛圍,美術教學也要營造追求藝術崇尚藝術的氛圍,所謂藝術氛圍便是追求美崇尚美的氛圍,畫無止境精益求精的氛圍。

要讓學生喜歡美術熱愛美術,就要創設「安全幸福」的課堂,即使說錯了畫錯了也不會受到挖苦和諷刺,我總是以欣賞的眼光看待每乙個學生,以表揚為主客觀公正提出改進意見,讓學生心服口服,樂於接受。

二、談談缺憾

1.對學生的組織和管理還需加強,有部分學生請假過多,有部分學生認真程度還不夠。

2.課程安排需要重新調整,由於對學生基礎沒有足夠的考慮,今年預計的學習任務最多隻完成三分之二,今後學習難度還要降低,學習進度還要放緩。

三、想想今後

1.繼續以欣賞的眼光看待學生,繼續培養學生美術興趣,繼續教會學生真確的習畫方法,讓學生養成良好的習畫態度。

2.加強對學生的管理,學生每次學習必須簽到,有事必須請假。

3.調整學習進度和課程內容的安排,盡量讓課程安排得豐富多彩。

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