深沉憂鬱的藍，那是廣博的標誌，；生機勃勃的綠，那是生命的象徵；大方灑脫的紅，那是青春與夢想的顏色。
每個人都有自己的夢想，有的人想做一名瀟灑的飛行員；有的人想做一名誨人不倦的老師；也有人想做一名出色的畫家。但是我卻想做一位用筆書寫生活的作家。我愛讀書，更愛寫作。
我喜歡在筆記本上寫下每一天的生活點滴，酸甜苦辣，這使我養成了每天寫日記的好習慣，也為我寫作帶來了很多素材和靈感。我愛這些美麗的文字，愛這些活潑的小精靈。這些文字就像一群可愛的小精靈在我的筆尖跳躍著，嬉戲著。
又像乙個個奇妙的音符，奏響了一曲曲美妙的樂曲。一篇篇優美的文章就如同一首首婉轉動聽的歌，給我帶來了美的享受，也使我感到愉悅和輕鬆，讓我深深地陶醉在其中。如果我們每天都閱讀許許多多優美的文章，那我們的生活該增添多大的樂趣啊！
這種美好的生活就像一杯淡淡的茶，只有仔細品味，才能品出其中蘊含的韻味。平平淡淡，樂在其中。
我愛做夢，亦愛圓夢。我無時無刻不在向著夢想奮進。我愛讀書，更愛品書。
我愛朱自清的荷塘，愛荷塘的清新飄逸；我愛徐志摩的康橋，愛康橋的柔美灑脫；我愛林海音的城南，愛城南的悲歡離合。我愛書，書是我的好朋友，是我的生活中不可缺少的一部分。《醜小鴨》讓我懂得了：
世界上沒有一生下來就會成功的人，只有經受住風雨的磨礪的人才能笑到最後。《賣火柴的小女孩》讓我看遍了人生百態。《海的女兒》讓我為人魚公主的勇敢和善良而感動，也為她悲慘的命運感到惋惜。
讀著乙個個有趣的故事，我也擁有了乙個屬於自己的夢想：做一名用文字抒發感情的作家。我要用我的筆書寫人生百態；我要用我的筆描寫豐富多彩的生活；我要用我的筆寫出人間最美的風景；我要用我的筆歌頌那些無私的人。
我相信，在書籍的幫助下，我一定會圓了我的夢想，創造屬於我的奇蹟！
四濺的水滴中承載著我們最初的夢幻，陽光射過，折射出五彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵！
六年級:李依涵
關於我的中國夢的作文 綻放中國夢想之花
深沉憂鬱的藍，那是廣博的標誌，生機勃勃的綠，那是生命的象徵 大方灑脫的紅，那是青春與夢想的顏色。每個人都有自己的夢想，有的人想做一名瀟灑的飛行員 有的人想做一名誨人不倦的老師 也有人想做一名出色的畫家。但是我卻想做一位用筆書寫生活的作家。我愛讀書，更愛寫作。我喜歡在筆記本上寫下每一天的生活點滴，酸甜...
作文雨中綻放的友誼之花
作文雨中綻放的友誼之花 或許我們的友誼很短暫，但它早已綻放出最美的友誼之花，我不會忘記你的！題記 友誼是夜空中閃爍的兩顆星星，即使是一瞬間的相遇，也會擦出耀眼的光芒 友誼是雨中的一把小傘，撐起一片蔚藍晴空 友誼是一塊潔白的手帕，撫慰了心靈的憂傷，作文雨中綻放的友誼之花。友誼是世上最純真的情感，留下的...
中國夢之我的夢想
在農村，無論是經費數量還是師資水平，與城市的差距仍舊存在，農家子弟與一流大學之間的通道也在變窄。鯉魚跳龍門 一直是農家孩子的希望 刻苦攻讀，改變祖祖輩輩 面朝黃土背朝天 的境況，通過大學學習獲得更多的人生可能。如果通過教育而獲得改變的可能變小，那麼教育本身也會黯然失色。有調查顯示 北京大學農村學生的...