名字的來歷
大冶市還地橋鎮小學四（4）班黃為
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指導老師：黃漢章
星期天的下午，我寫完了作業，閒著沒事幹。我突然想到同學們的名字，這些名字究竟表示什麼意思呢?我產生了好奇心，就翻開字典認真地查了起來，我先查了副班長尹恆的名字，我查到了「恆」字，原來表示恆心的意思，但願尹恆學習有恆心。
我又查了肖維的「維」字，原來表示思考、思維的意思，但願肖維以後像黃子璇、潘瑞陽、胡適文等等一些人一樣，多多地去思考。
我們班的名字可真有趣，我們班的名字含義不僅深刻，在寫法上還很相似呢。例如黃煊和黃雨萱，胡雨晴和向雨晴，胡適文和胡適遠，我的名字黃為和肖維。
我們班同學的名字真有意思。家長們可能把部分的愛和希望寄託在兒女的身上，通過名字表現出來，希望他們長大後能成為乙個有用的人。我想乙個人能不能成為人才，並不決定於名字的取法，也不在於先天的聰明與否，而在於每個人後天的勤奮與努力。
點評：該同學通過從乙個側面來寫同學的特點，立意深刻。雖然沒有外貌的描寫，但是她抓住了名字的來歷，通過查字典，領會到名字的來歷寄託了父母的期望。
從而領會到乙個人才成才與否，是與後天的勤奮與努力分不開的。（指導老師：黃漢章）
2023年10月16日
名字的來歷
教學內容 義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會三年級上冊第二單元第四課 說說我自己 的第乙個話題。旨在通過活動引導學生了解自己名字的含義，體會父母的殷切希望，並願意朝著這一方向努力。學情分析 從學生的社會生活環境看每個名字的背後都承載著眾多的故事和豐厚的文化，蘊藏著長輩的殷切希望和深切的關愛。...
名字的來歷
作者 每個人都有自己的名字，它包含這長輩們對我們的希望和祝福。我有乙個 好聽 與眾不同 響亮 有意思 的名字，是 誰 給我取的。是我的姓，誰 就是與我同姓的 詩人 作家 畫家 我常常為此感到驕傲 自豪 我名字的第乙個字是是的 是的意思。名字的第二個字是是的 是的意思。誰希望我我很喜歡 滿意 討厭 我...
引經據典為男寶寶起名字的注意事項
一 完整引用而不能斷章取意 完整地引用詩文中的乙個詞。例如 謝冰心，我國現代著名作家，冰心 出自唐王昌齡詩名句 一片冰心在玉壺。再比如 王朝聞，我國著名美學家，朝聞 出自 論語 朝聞道，夕死可矣 二 靈活運用而不是隨意採用 靈活運用而不是隨意採用，就是從某一詩文的兩句話或兩個詞中各取一字，湊成乙個名...