2014——2015學年度第二學期期末教學常規工作檢查方案
一、指導思想
為了將常規教學工作落到實處，進一步提高我校教育教學質量，促進教師的專業化發展水平，按照學校工作計畫的要求，特制定本檢查方案。
二、組織機構
領導小組
組長：馮建軍
副組長：武志仁
成員：所有參與檢查的人員。
三、小組分工及檢查內容：
第一組負責人：武志仁
組長： 馬妮妮成員：延寶梅賀梅
檢查內容：一至六年級數學作業。
第二組負責人：李君霞
組長：陳世春成員：谷巧燕姜鳳鳳
檢查內容：一至六年級語文作業。
第三組負責人：董仲金
組長：吳亞玲成員：趙秉麗劉曉梅
檢查內容：一至三年級數學導學案，五年級的新聞評述和口語訓練。
第四組負責人：田依豐
組長：尚娜成員： 公尺潔王嵐
檢查內容：四至六年級數學導學案；四年級的新聞評述和口語訓練。
第五組負責人：曹莉
組長：趙亞萍成員：黨玲霞陳秀霞
檢查內容：一至三年級語文導學案；三年級的新聞評述和口語訓練。
第六組負責人：張巧燕
組長：任倩倩成員：李雅靜張彩霞
檢查內容：四至六年級語文導學案；二年級的新聞評述和口語訓練。
第七組負責人：崔豔梅
組長：趙海龍成員：張輝何紅麗
檢查內容：一至六年級常識課導學案（音、體、美、英、品德、科學）；一年級的新聞評述和口語訓練。
第八組負責人：陳雅潔
組長：滕芮成員：汪金國王倩玉
檢查內容：一至六年級語文、數學、英語、科學、書法練習冊。
第九組負責人：鄭春霞
組長：馬東飛成員：王蓉侯玲玲
檢查內容：全校老師的聽評課記錄、學習筆記、基本功作業及教研活動記錄。
第十組負責人：蘇潤紅
組長：馮小玫成員：姜延利張利亞
檢查內容：一至五年級各班經典誦讀。
四、檢查時間
2023年7月7日——7月8日
五、檢查要求
1．檢查人員要認真負責，對教師在備課、作業批改中的優點詳細記錄，以便表揚和推廣，對存在的問題也要詳細記錄，以便指導教師以後的教學工作。
2．在認真檢查的基礎上，公正合理地填好教學常規工作檢查登記表，尤其要注意以下幾方面：
（1）導學案檢查重點：
導學案一稿必須是主備人自己精選提煉而成的，具有實用性、可操作性。
導學案二稿必須有修改，有補充，有集體備課的痕跡。導學案必須體現它的實用性、價值性、可操作性和同步性。
以集體備課的第三稿為個人導學案，導學案前要附有本冊教材知識樹和教學進度安排，教師課後要對導學案進行再次修改完善，寫下自己的反思和對高效課堂的體會。
語文學科要有單獨的作文導學案，兼課教師要有所兼科目導學案，其中體育導學案中包括健康導學案。
「預習稿」按學校要求認真備寫，合理安排預習內容。做到提前下發，及時批改，教師根據情況選擇全批全改或者抽查批改。批改要寫明批改日期與等級，提倡使用評語。一次一裝訂，書面要整潔。
具體賦分標準參照「第二小學導學案評估表」。
（2）作業檢查重點：作業檢查要看是否有錯批和漏批現象；作業次數是否達標；有無實踐性作業；有無錯題訂正；學生書寫是否整齊規範；有無鼓勵性批語，批語字跡是否工整；作文中有無眉批和尾批；兼美術課的，要檢視美術作業的布置和批改情況。
具體賦分標準參照「定邊二小作業檢查情況評估表」。
（3）聽評課記錄的檢查要看次數是否達標（20次），是否照抄，是否有點評。
（4）教研活動筆記及記錄的檢查要看活動的次數是否達標（每週一次）；有無活動記錄及筆記；組長的記錄和組員的筆記是否相符。
（5）各科練習冊要看是否填到教學進度所上到的內容，教師有無輔導或批改，錯題有無訂正。
（6）口語訓練檢查時要從三方面進行：班級口語訓練登記冊、訓練材料以及現場抽查合作小組訓練情況。
（7）新聞評述主要從新聞資料收集、現場打分兩方面進行全面考核，具體要求為：一、二年級能簡單敘述新聞的主要內容，並作淺顯的評述。三、四年級能較完整敘述新聞的**、內容，並能就新聞事件本身發表自己的觀點。
五、六年級能完整敘述新聞的內容，提煉出新聞「精髓」，並能就新聞事件所折射出的社會現象發表自己獨特的看法。
（8）經典誦讀要看學生是否背到指定的內容，是否達到熟背的程度。
3．檢查地點各組自定，檢查結束後各組長要負責通知各班級和相關教師按時領取各類檢查材料，因安排不當導致檢查材料丟失的由組長負全責。
4．各組要寫出詳實的檢查總結，務於7月10日下午放學前將所有檢查表和總結交教務處。
5.具體賦分辦法參照《第二小學教學工作考評細則及績效工資考核辦法》。
第二小學教務處
2023年6月30日
20150113期末常規檢查反饋意見
常規檢查反饋意見 通過2015年1月13日下午組織期末常規檢查 檢查內容 學生練習冊 學生作業 學生習作 通過檢查發現各班提供樣本學生作業質量比前一階段又有了進步，字跡工整 書寫規範，練習冊保養好，大部分樣本學生作業本 紙 保持較好。如 1 教師作業批改及時，都有採用等級制評價，大部分教師批改作業在...
2019期末評語小學語文
期末評語小學 1.遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。2.你是個懂事有禮貌的孩子，在學校裡，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事。希望你在今後的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習...
2019期末評語
同學 在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼裡，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有乙個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做乙個更出色的人。同學 你是乙個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課後你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學...