烏蘭浩特市第八中學德育特色工作

2022-07-27 05:21:06 字數 1855 閱讀 8871

一、指導思想:

學校確立了以「三省教育」為主線,貫穿班級「主題班會」、「文化長廊」、「告別陋習,學校實踐活動」、「假期實踐活動」、「 校園藝術節」、「學生會」的德育理念,將學校的辦學宗旨內化到學生的道德實踐中去,明確「育人」是學校工作的核心,並融會貫通於學校的各項課程中去。遵循教育和學生成長的規律,營造良好的人文環境,以真正意義上的健康教育為基點,突出鮮明的時代特徵,樹理想信念之魂,立民族精神之根,用科學的生命觀為學生的幸福和未來奠基。

二、培養目標

1、注重全面發展

把學生培養成為「講責任、明事理、懂規範、善思考、勤學習、重實踐、會合作、有毅力、能創新」的全面發展的人才。

2、注重和諧發展

培養學生具有「心胸寬廣、樂觀豁達、進取向上」的品質;有「關心他人、關心社會、關心自然」的責任心和誠實守信的作風,逐步使學生的「認知性實踐、社會性實踐、倫理性實踐」獲得和諧發展。

3、注重美德養成

培養學生「對己講儀表、對人講禮貌;回家講孝道、社會講公德」的美德,努力成為現代文明情操與道德行為基本一致的社會人。

三、學校德育工作具體做法:

1、我校德育處安排雙周的每週一第八節課,都進行「三省」教育。學校還印發了「三省教育本」,每天、每週、每月進行反思、從自身找缺點,改到陋習,每週小組都要討論互評,達到天天有進步,周周有提高,月月有收穫。校德育工作領導小組、校團總支、各班級要結合德育工作主題,開展「告別陋習走向文明」主題活動,將文明禮儀教育與感恩教育和孝德教育工作緊密結合,強烈號召學生以實際行動傳遞文明、弘揚文明。

2、學校布置專門主題的走廊文化板報,在老師的指導下,由學生自己設計、布置。通過這樣的活動形式,利用文字、漫畫、**等內容對學生擴大宣傳力度,組織學生進行參觀,多層次、多角度對學生進行教育和引導,使學生們將認識落到行動,努力為營造溫馨和諧、文明團結的社會氛圍貢獻自己的力量。

3、為了實施「告別陋習牽手文明」活動,進一步提高學生的思想道德修養,旨在通過本次班會,讓學生進一步認識到文明禮儀的重要性,反思自己日常生活中的不良習慣,以班級內小組為單位**改掉陋習的方法。並號召同學們從行動上真正意識到我的文明禮儀行為,會給周圍的人及社會帶來輻射作用和榜樣作用,有責任為繼承和發揚我國的文明古國,禮儀之邦作出貢獻。

4、為了響應「告別陋習,牽手文明」的號召,美化校園環境,營造乙個溫馨舒適的學習生活環境,在全校範圍內舉行了「讓校園更美麗,讓校園更清潔」的清理泡泡糖活動。

5、根據市教育局工作的具體安排,結合本校此項活動開展的實際情況,開展「小手牽大手」活動,以「我影響家庭成員不亂扔垃圾」和「我影響周圍的人和社會成員不亂扔垃圾」為目標,通過教育乙個學生,帶動乙個家庭、影響乙個社群、文明整個社會。

6、我校每年都舉辦校園文化藝術節活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是我們學校素質教育開展情況的一次大檢閱,展現我們八中學生的青春風采和精神風貌,為他們提供了廣闊的舞台。校園文化藝術節,有利於發掘學生的潛力,發揮個性特長;有利於培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利於豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營造良好的學習氛圍;有利於推動學生素質教育的實施,

7、學校好成立了學生會,配合學校教育學生努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫助同學解決學習中的困難,提高學習質量、協助學校和教師教育學生增強組織性紀律性,遵守學生守則,保證學校各項規定和措施的順利執行、鼓勵同學關心國家大事,協助學校和教師組織同學參加社會活動、生產勞動和公益活動,提高同學的政治覺悟和道德水平,增強勞動觀念、領導同學開展文娛體育活動,活躍同學課餘生活,增進身心健康、經常關心同學生活,協助學校改善生活、維護同學正當權益,反映同學的建議、意見和要求;促進同學之間,同學與教職員工之間的團結,協助學校創造良好的教學秩序和學習、生活的環境。

總之,德育工作是一項系統工程,我校雖然取得了一定的成績,但我們必須積極探索,在繼承創新中塑造特色,建立起一套科學的與時代相匹配的未成年人道德教育的理論與方法,這也是我們所有德育工作者永恆的研究課題。

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