檢討書尊敬的戴老師
今天我懷著愧疚和懊悔向您道歉並寫下這份檢討書，以向您表達我對曠課這種不良行為及班委不作為會對班風學風造成不良影響的深刻認識，也代表09會計1.2班全體同學向您表明我們再也不曠課並且將以端正的態度面對學業、面對每一門課程的決心
早在我們踏進校門之初，老師就已三申五令，一再強調，全體同學不得曠課。本週六11月19日下午5-6節是09會計1.2班的形勢與政策教育課。
由於班委通知不當，各別同學過於懶惰。原本該有55人在教室聽講的大學綜合教育課程必修課，在任課老師曹老師查點人數時，我們班有超過半數同學缺勤未到。完全辜負了曹老師辛苦備課的熱情。
在院裡、系裡尤其是班裡造成了嚴重的影響。我們的錯誤行為不僅嚴重損害了經管學院的形象，更對財會系的其他班級帶來了極其不好的影響。最重要的是，我們的行為嚴重影響了正常的課堂教學秩序，損害了未缺勤的同學認真高效的聽課的權利。
在此，首先對曹老師表達我們09會計1.2班全體同學的歉意，也感謝這門課程的負責老師戴老師，再我們班犯下如此嚴重錯誤的時候能及時制止我們並引導和幫助我們認識錯誤改正錯誤
作為09會計1.2班的班長。我自己也有著曠課的動機，在到達教室的時候已經上課近20分鐘了。
我不但沒能起到一名班委應起到的積極向上的模範帶頭作用，反而間接的影響到大家不按時上課，給班級的班風學風建設造成了極大的負面影響。之所以會發生這件事，跟班級長期一貫的散漫和學習態度不端正有關，而我作為班長卻沒能及時發現問題解決問題，甚至還直接涉入其中，成為這股不良風氣的始作俑者
戴老師那天的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。戴老師
那天問我什麼是班長？乙個班長的職責是什麼？什麼事乙個在校大學生該走的正道？
我深為觸動和震撼，也已經深刻認識到這次集體曠課事件的嚴重性。一名班長是乙個班級性格源泉，班長的行事風格直接決定了外部環境在看待這個班的時候將作何評價。我的散漫懶惰不斷的影響著我們的班：
對非專業的課程抱著不端正的態度，心懷僥倖心理。平時與同學的交流也比較少，很少關注過個別通學思想狀態，認知水平。缺乏作為一名班委應具備的負責態度，明明知道形勢與政策教育這門課開設的目的，就是為了開拓同學們的眼界，豐富大家的課餘知識，提公升大家的思想水平，卻依然沒有對大家作出積極的引導作用，是完完全全的失職。
作為一名當代大學生，我們理應胸懷祖國放眼世界，可是我們班同學卻沒能達到這樣的思想高度。對當前形勢認識不清，對各項政策把握不准。在這樣的情況下居然缺勤曹老師辛苦為我們準備的幫助我們提公升思想水平的這門課程，完全是找不任何藉口和推辭的嚴重錯誤
作為班長，首先我自己就犯了思想上的錯誤，在心裡對一些課程不夠重視，不能完全理解老師們為提公升我們思想覺悟而開設一些課程的良苦用心。任由入學以來的散漫心理不斷滋生，任由自己的懶惰態度繼續發展。這是對自己的不負責任，到如今也直接影響到了班級的日常工作，給老師帶來了不便。
同時也沒能及時協調好班委與同學們的溝通工作，致使各項資訊傳達不暢，院裡和系裡的各項思想指導不能及時的作用於班級的每一位同學。我自己應該做出深刻的反省。在戴老師的懇切的教導下，我想我已經完全意識到了自己所犯錯誤的嚴重性，並下定決心及時糾正這些本不該發生的錯誤。
希望老師能夠給我這個機會，讓我用實際行動想您證明我的改變，也帶領09會計1.2班全體同學端正自身態度，努力取得能讓您和我們自己都為之驕傲的成績，做一名積極上進的合格大學生
在此，作為這次不良事件的主要負責人，我向老師保證
1、向老師認錯並道歉，懇請老師原諒。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤
2、提高紀律性。作為一名班幹部，我應該先認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。在以身作則之後，再向各位同學傳達這些資訊，引導全體同學一起做到不遲到，不早退，不曠課。
有事應該先向老師請假
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。以端正的態度去面對每一門課程。
對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。不僅為了自己收穫應該掌握的知識，也對周圍依然沒能有這樣覺悟的同學產生正面的影響
4、學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊。遇到錯誤不再首先找藉口，推卸責任，為自己開脫。
這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對於自己這次所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，認真下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課，也帶給班級極不良的負面影響。
希望老師能夠給我一次改正的機會，我一定真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我，提醒我。也請全班同學對我作為一名班幹部的工作加以監督和指正。
我一定努力改正，不會再讓老師失望
5、制定改正缺點的計畫，認真克服生活懶散、態度散漫的缺點，努力將學習搞好，以好成績來彌補我的過錯。同時，積極帶動全體同學開展自查自省工作。不僅是我，也能夠幫助全體同學，發現自己的錯誤，改正自己的錯誤，不斷提高自身修養和思想水平，爭做一名出色的大學生
在事發之後，我們班及時召開了班會，每一名缺勤的同學都在大家面前做出了檢討，端正態度找出自己的問題和不足，從思想根源上發現犯錯誤的原因。在全體同學的認真思考下，每一名同學都意識到了週六發生的缺課事件的嚴重性，大家紛紛表示將認真改正自己的錯誤。在此也由我代表09會計1.
2班全體同學向任課老師曹老師和課程主要負責老師戴老師道歉：老師，對不起！我們知道自己錯了！
對給兩位老師造成的麻煩希望老師們能寬容的對待，我們也將用自己的行動證明我們09會計1.2班絕對不是乙個學風不正，態度不端的集體。我們班的每一名同學都會認真改正自己的錯誤，爭做一名基礎紮實，思想先進的優秀大學生！
請老師給我們乙個機會，原諒我們，並幫助和監督我們實現我們的保證
此致敬禮09會計1.2班班長及全體同學
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