辛安小學2012-2013學年度第一學期
英語組教研計畫
管美香一、 教師教學水平狀況分析
本學期英語組設英語教師7名，其中有5位教師是實習教師，雖然教學經驗並不是很豐富，但是她們的熱情非常飽滿，對任教的這一學科非常自信。趙曉玲老師、張麗娜老師任教一年級英語，馬紅老師、趙曉萍老師、邱鵬老師任教二年級英語，馬博老師任教三年級英語，趙曉玲老師、邢麗萍老師任教四年級英語，管美香老師、邢麗萍老師任教五年級英語，邱鵬老師、管美香老師任教六年級英語，我們七人分擔著學校41個班的英語教學任務，英語教師的工作量相當大，任務非常繁重，但我們組教師的最大優勢是年輕力壯，肯吃苦，工作起來不計報酬，生龍活虎。每位教師駕馭課堂的能力也較高，能圓滿完成每次課的教學任務，達到《課程標準》規定的教學目標，能讓學生在快樂的課堂中學到知識、受到培養。
二、教研活動的主要目標
（一）加強理論學習，轉變教育教學觀念。組織本組教師認真學習《英語課程標準》，深刻認識英語課程的價值與地位，並隨時滲透到教育教學中，在實際中努力體現課改精神。
（二）加強各年級教材的學習及經驗交流。
（三）把提高英語課堂教學質量放在核心位置，以教學教研為主線，培養師生的創新理念。
（四）做好集體備課，認真處理好目前難度較大的教材， 認真做好畢業班工作，監控好六年級的教學質量。
（五）繼續探微笑式教育教學方法，不斷地探索新的課堂教學模式，進行英語課堂創新教育。
三、教研課題
本學期英語研究課題仍微笑學英語實踐式教學模式的研究，在以前研究的基礎上，根據學生特點與教材特點，選擇合適的教學方式，激情引趣，引導學生在輕鬆愉快的氛圍中學習英語，從而取得良好的教育教學效果。
四、主要措施
（一）增強教研組的合作意識，各年級之間要增加經驗交流的機會，實現真正的資源共享，做到更好的同伴互助。組織全組教師認真學習《英語課程標準》，使每位教師熟通教材，掌握一定的教學方法，提高教師自身業務素質。
（二）每位教師要做到認真研究大綱、教材和學生實際，精心設計出又符合教學實際，又有自己特點的教案。尤其對於新教師，更應該嚴格要求。
（三）認真上好每一節課，注意體現學生的主體作用，重視創新實踐能力的培養注重不同層次學生的興趣、愛好、願望等學習需求和心理需求。同時，寫好課後小記，以便每位教師能經常對自己的教學行為進行分析和反思，建立一種自評意識。
（四）認真批改作業，耐心輔導各類學生，注意培養學生良好的作業習慣。尤其在對差生的輔導過程中，注意對優生的輔導。抓好各年級的教學工作，力爭各年級的成績在原有的基礎上再上乙個台階。
（五）注意做好教育教學經驗的積累工作。利用教研活動時間，大家互相交流教育教學經驗，並積極撰寫教學**，從而更好的為教育教學工作服務。
（六）嚴格遵循學校教導處制定的教研工作安排，認真搞好教研活動與集體備課，將教研活動與集體備課活動落實到實處。
五、活動安排
六、優秀課活動安排
2019學年第一學期英語教研組計畫
東華鎮中心小學2014年第一學期 英語教研組工作計畫 一 指導思想 本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和片教研室英語學科工作計畫展開各項工作。積極研究教育教學規律，研究學生身心發展規律，總結課程實施過程中形成的經驗 加強集體備課，互相學習，取長補短，切實提高教研的實效性 追求課堂實效，為學生的繼續學習和...
2019學年第一學期英語教研組活動計畫
一 目標 認真學習市局兩院和校教務處的本學期工作計畫，注重校際資訊交流 本組各備課組之間的傳承以及備課組內的相互學習，認真貫徹落實教學研究院提出的促進有效學習課堂變革為核心，強化教師對基於學情 學為中心的課堂教學體驗 開展初高中學段教學銜接的研究，了解高中學段的真實需求，進一步提高教學針對性和有效性...
英語教研組工作計畫第一學期
2015 2016學年第一學期 一 指導思想 本學期英語教研組工作仍以學校總體教學工作為依據，以提高教研質量和教學質量為目標，增強英語教育的學習意識 服務意識 教科研意識 質量意識 合作意識 充分發揮業務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養學生的創新...