邱家莊小學快樂大課間活動計畫

一、指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德智體美勞全面發展的人才。我校在新課程標準的貫徹實施過程中，以「人人健康、健康第

一、全面發展」為辦學理念，把開展快樂大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質，提高學生的心理素質和道德素質，促使學生主動參與體育活動、藝術活動，使鍛鍊成為習慣，使學生終生受益。

二、目標和原則

（一）目標

1．改革學校課間操和課外活動，優化課間操和課外活動的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，主動的掌握健身的方法並自覺的鍛鍊，同時培養藝術素養。

2．根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

3. 全面提高學校師生的綜合素質。

4. 營造沸騰而有序的校園氛圍。

（二）原則

1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發，採用大課間與短課時相結合的形式，合理的安排大課間的內容。

3．全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

4．實效性原則。根據我校無專職音、體、美教師的實際情況，因地制宜，制訂可行的方案，不搞不切實際的活動。

三、時間

上午第二節後原課間操時間由20分鐘延長為30分鐘，第三節課和第四節課相應壓縮為35分鐘，放學時間不變；下午第二節課後30分鐘；每天活動時間合計為一小時。活動開始後，堅絕執行新的時間表，杜絕拖堂現象。

四、器材

以學生自己準備和學校購買部分相結合的方式進行。以學生自己準備為主。要求學生每人必須準備跳繩一根或者沙包乙個；另外可根據自身愛好帶象棋、圍棋或者球類等體育器材以及笛子、口琴等**器材（不作為硬性指標）；學校購買羽毛球、球拍。

五、場地劃分

原則上以班級為單位，但一定程度上打破年級界限。五、六年級在操場南半邊；一至四年級在操場北半邊。

六、主要形式

學生根據自己的愛好在指定的場地自由活動；校園內主要是跳繩、丟沙包或者打羽毛球。負責教師參與到學生的活動中去，同時負責學生活動的文明性和安全。（注：

如果遇到下雨天或者其他不適宜戶外活動的日子，由負責教師帶領學生在教室內組織娛樂活動。）

七、組織機構

組長：焦敘強

副組長：姜希臣

成員：李會敏（一年級）崔希順（二年級）白學鳳（三年級）邱曉文（四年級）魯桂寶（五年級）趙建麗、陳俊傑（六年級）

八、管理措施

（一）加強宣傳，提高認識

充分發揮宣傳陣地的作用。採用教師集中學習、黑板報和宣傳欄等形式，大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用，使師生達到共識：大課間不僅能提高學生的身體素質，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發展。

（二）完善制度，強化管理

為使大課間活動真正的落實到實處，高質量的進行，我校除了在時間和課程計畫給予保障以外，還將在制度上為大課間活動給予保障，對於活動組織落實卓有成效的班級，學校在學期末將予以適當獎勵。

峽山區太保莊街道邱家莊小學

2011.9

邱家莊小學 快樂大課間活動計畫