就數字推理而言，第乙個階段，了解並掌握考試中考查到的所有數列型別。一般包括等差數列、等比數列、和數列、積數列、多次方數列、分數數列、小數數列、根式數列、組合數列、質數列和合數列;第二個階段，學習如何去觀察乙個數列。培養和訓練自己數字和數列的敏感度，在看到一組數列的時候能夠運用掌握的知識點去發現資訊，比如這組數列的單調性、變化幅度、特殊數字等，然後要能夠利用資訊與相對應的知識點進行聯結，明確數列特徵所對應的數列型別。
第三個階段，大量的練習。一方面，通過做題鞏固前面所學到的知識和方法;另一方面，查漏補缺。
判斷推理部分考生需要重點突破邏輯推理題。邏輯題是其他題型的基礎，也是難度最大的一類題型。考生需要掌握邏輯題的特色，那就是邏輯題所考查的邏輯是和生活中的邏輯不完全一樣的，所以要特別注意那些不同的地方。
同時邏輯知識的靈活運用也是大家需要特別注意的一點，邏輯知識是用來幫助我們解題的，只要知道運用的條件就可以了，不用去深究邏輯知識的概念和含義。比如說大家沒有必要一定了解「特稱命題」、「模態命題」等的概念和含義，只需要掌握規則就行。即「所有都是」與「所有都不是」二者「可以同假，必有一假」，以及「有的是」和「有的不是」二者「可以同真，必有一真」等。
第乙個階段，掌握一定邏輯知識和方法。第二個階段掌握圖形推理、模擬推理、事件排序、定義判斷的出題形式，這幾種題型相對來說知識點比較少，可以放到一起去突破。第三個階段，通過大量的真題，對判斷推理五大題型進行練習。
資料分析重點要解決兩個方面的問題。乙個方面是要掌握一些資料分析中常出現的專業術語和概念。比如增長率、同比增長、環比增長、百分點、指數、年均增長率、拉動增長等，這是乙個知識積累的關鍵階段。
另一方面也是乙個很重要的問題，那就是怎麼速算。其實資料分析的題目一般比較簡單，大多數考生都能夠快速的列出計算式，難點就在於數值太大，計算量比較大，這也是大家放棄資料分析試題的主要原因。其實，很多題目並不需要大家精算，他們都是有簡便運算的方法的。
比如如何四捨五入、分數之間如何快速比較、如何轉化表示式等。這是第二個階段需要攻克的難點。第三個階段，在日常大量的練習中，運用所學習的技巧，熟練快速解題的技巧和方法，達到內化，以便在考場上靈活運用。
常識部分考查的範圍太廣，而根據大綱來看需重點把握法律部分，同時大家還需要多關注時政，這兩點是大家比較容易把握的。至於其他方面如經濟、政治、文化常識等，範圍廣，知識點多而雜，即使花費了很多時間去看，可能也未必碰到幾道題，複習來說效率是比較低的，所以不建議大家在這方面花費過多時間。
三、衝刺階段—仿真實練
首先是模擬題的選擇，考生首先要選取真題，因為真題是最可靠最有價值的資料，真題做一遍，是遠遠不夠的，因為真題還是最能夠體現考試大綱和命題趨勢的工具，通過對真題的實練，熟練真題的命題模式。在真題全部做完，並對錯題及時理解和糾正以後，可以適量選取一些有質量的模擬題。
其次是心態的調整。大家一定要把模擬考試當作一種真正的考試來對待，嚴格按照考試的考試流程和時間安排進行，這樣才能真正發揮模擬考試的意義。每次模擬考試結束後，都要思考並總結，怎樣的答題順序、答題策略是最適合自己的，以使個人在考場上應用自如。
希望考生合理運用以上備考方法，逐一複習，相信大家一定能夠取得理想的成績！
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