所有的家長都說：「我很重視孩子的教育，甚至超過了其他父母」，還有大部分家長說：「我想盡辦法，盡可能地送孩子去最好的早教中心，最好的幼兒園和最好的小學……不知道託了多少關係，花了多少錢……我已盡了最大的努力」，是的，所有的家長都無比重視孩子教育，你一定也是這樣，對孩子盡職盡責，希望孩子早日成才……
但是，當遇到以下問題時，你又時常束手無策……
孩子不像你想象的那樣熱愛學習，更多情況下，是討厭學習，雖然你說的口乾舌燥，但仍然無濟於事……
孩子總難使自己滿意，不聽話，經常胡鬧，沒有一刻能安靜下來，
孩子在學校裡，總是問題多多，很多時候，不願跟同學交流，上課時，又三心二意……
沒有一件事能乖乖做好，丟三拉四，電視永遠看不夠，每一刻都需要你在旁邊，自己累的半死，但沒見孩子有多大長進……
看別人報班，就為孩子報了很多，但是連自己都不知道為什麼要那樣做，
平時總是爺爺奶奶或保姆在陪著孩子，總感覺不太對，但自己實在太忙，也沒有其它辦法……
這些讓人頭疼的問題，是任何學校都解決不了的，因為老師總要同時面對幾十個孩子，無法面面俱到……當你如此焦慮時，你可能會想，乾脆讓孩子自由成長吧……
如此矛盾的心理，孩子的成長就非常容易出問題，
請不要緊張，問題總有解決辦法，也許以下例子可以給你更多信心
美國的愛迪生，只上了三個月的小學，後來，發明了電燈，成為20世紀最偉大的發明家。很多人都認為愛迪生是天才，其實，大部分人所不知道情況是，愛迪生的母親承擔起來所有教育的重任，要求極為嚴格，甚至讓人無法想象。今天我們用上電燈，首先要感謝那位偉大的母親啊！
中國的乙個鄉村醫生——蔡笑晚，他雖然僅有高中學歷，但是他的六個孩子，個個成才——五個讀到美國博士，乙個是碩士。他說，「我的事業是父親，我們的成功絕非偶然」。美國哈佛大學的一位教授對此讚嘆不已，還親自找他取經。
這不能不說是家庭教育的奇蹟……
我們的首席專家賴國全老師，把孩子培養成國學天才——小小年紀，竟能把中國最古老的經書《易經》倒背如流，思維敏捷，下筆千言，出口成章，幾十家**登門採訪……我們還會經常見到這樣的報道，十二三歲的孩子拿到大學的錄取通知書，這樣的案例，光中國每年就有上百例，中國科技大學為此特設了少年班……他們是「神童」嗎？
當深入研究他們的家庭教育規律時，就會發現——「永遠沒有所謂天賦神童，而只有意志堅強的家長」。也就是說，如果你想，只要你有這個決心，奇蹟完全可能發生在你的家庭……你再也不必為孩子的小打小鬧而苦惱，因為你對孩子的偉大期待，將促使你學習和掌握、科學而先進的家庭教育……
中班幼兒教育心得隨筆
幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發展的重要時期。運動機能的發展主要表現在速度 靈活性和把握性方面已有了一定的發展，動作協調性提高很快，小肌肉動作精細動作能力加強。心理發展的特點表現在認識活動的具體形象性，健康感情的萌芽和強烈的好動欲，根據這些特點我們制定了相應的目標內容，實...
幼兒教育隨筆 用好啟發性提問
心理學家對人類的研究證明 幼兒期是思維異常活躍，求知慾最旺的時期。教師的責任就是要引導啟發幼兒積極動腦筋，勤思考，從而獲得知識和經驗。因此教師的提問應有啟發性，多用 你看看會怎樣？你發現了什麼 等提問，切忌用 是不是一樣的 等隱含答案，侷限幼兒思維的提問，啟發幼兒聯想，引起想象，讓幼兒有選擇地運用現...
幼兒教育隨筆 潛移默化的影響
作為一名幼兒教師，我會時刻的反思 我會問我自己今天教會了孩子們什麼本領，還存在哪些不足，明天還需要做哪些準備，讓孩子們能夠學得開心，玩的自在。如何讓孩子接受你，喜歡你 是我一直以來都在努力研究的課題。雖然沒什麼可自豪的成果，但是我覺得對自己日後的工作還是很有幫助的。我們這個班是我從小班一直帶過來的，...