公文寫作提高培訓班體會

2022-07-21 07:48:05 字數 1945 閱讀 3345

學以致用終生受用

能夠參加黨委工作部舉辦的公文寫作提高培訓班是我的幸運,通過聆聽幾位老師的精彩授課,被他們淵博的知識、不俗的談吐、高超的授課技巧和活躍的思想所折服,從他們的授課中學到了知識、受到了啟迪、開拓了視野。

一、培訓中的啟發

1.博觀約取,厚積薄發。通過參加培訓,深感自己所學知識的淺薄,才是導致公文寫作能力欠缺的主要原因。

乙個人文章寫得好壞,在很大程度上取決於讀書的多與寡。我們只要充分利用辦公室報刊齊、資料全、視野廣、渠道寬的優勢,不斷豐富自己的「資料庫」,充實自己的「圖書館」,在積累中擴充內涵,增強底蘊。並認真學習方針政策、法律法規及報刊重要言論,加強理論修養,提高政策水平;學習優秀作品,有意識地選讀一些范文,閱讀上級的重要檔案、領導講話稿及內部資料,了解公文的基本格式、構成要素、語言特點、版式字型等基本知識;了解本部門工作,學習本職業務知識,汲取營養;運用發展的、聯絡的、全面的、系統的觀點和方法分析思考問題,才具有寫出一篇好公文的基石。

2.勤能補拙,循循漸進。培訓前總是對那些篇幅小的公文不屑一顧,甚至存在偏見,認為反映不出水平,只有寫出「千字文」才有分量,見功力,可現實總是在撰寫「千字文」時,確往往無處落筆。

培訓後才知道自己違反了公文寫作遵循「由小到大、從簡到繁、由少到多、由粗到細」的規律。我們應當從起草有關通知、請示、批覆等難度不大的公文著手,經過一段時間的實踐,基本能掌握其寫作要領。再開始寫一些難度稍大些的資訊、情況反映、會議紀要、計畫等,在有了一定基礎並站穩了腳跟後,便可以寫工作報告、總結、領導人講話、典型經驗等難度較大的公文材料了。

3.醍醐灌頂,茅塞頓開。通過培訓終於明白何謂「三分寫,七分改」。

通過授課老師工作中的示例舉證,明白公文作品不是哪個人的成果,往往是集體智慧型的結晶,寫成後免不了要反覆修改,「一遍成」的公文材料是極少見的。修改既可以彌補一次思維的不足,又可以使公文材料逐步接近完善,使我們的寫作水平不斷得到提高。

二、今後的努力方向

我將以這次培訓為契機,進一步加強學習,兢兢業業工作,在不斷戰勝自我中提高自己、成長自己。

1.加強學習,不斷提高工作能力。通過培訓看到了自己的不足,樹立起學習也是工作,學習是為了更好生存、更好發展的理念。

在以後的工作中,我要加強對黨的方針政策理論學習,堅定政治立場和政治方向,提高政策理論水平和政治素養;切實加強對法律法規、市場經濟、科技等知識的學習,不斷加快知識更新,優化知識結構,增強學習的系統性、針對性和時效性;主動向領導學、向身邊的同志學,不斷提高自身的工作能力,把自己礪練成「提得起筆桿、受得起委屈、耐得住寂寞」的多面手,以適應文字工作的需要。同時,還要大力加強學習語言藝術,在實際工作中注重文字錘煉,加強文學素養,不斷提高對語言文字的駕馭能力。

2.精於勤奮,切實提高工作水平。業精於勤而荒於嬉,在以後的工作中,我要以勤奮的態度、敬業的精神投入到工作中,切實提高自己的寫作能力。

在實際工作中,做到:多看,即在平時的工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能,從而更快、更好的適應不斷變化的工作新形勢新要求;多做,即要積累各種資訊和材料,不斷完善資訊儲備,在以後的公文寫作過程中,才能信手掂來,唯我所用;多想即要盡量多收集第一手資料,積累大量素材,不斷加工提煉,為寫出高質量的材料作好鋪墊;多聽,即善於傾聽領導和同事的意見和建議,取長補短,對所寫材料進行認真修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的公文寫作技巧和水平。

3.注重創新,努力適應新形勢下的管理工作。機關工作在新時期不斷變化的時代背景下向前發展,科室職能工作也隨著時代的變化而變化。

對我而言,就得在實際工作中敢於創新、善於創新、勇於創新,努力適應新形勢下的文字工作。在工作中,主要是做好以下三個方面。首先做好工作的創新。

文字工作雖在形式上較為固定,但內容上是可以創新的。在工作中,特別是文字材料中,要從立意、謀篇布局、語法邏輯、譴詞造句、材料選用等方面進行細心揣摩推敲,力求新意。其次做好工作方法的創新。

通過多學習、 多借鑑、多交流等方法,學他人之長、補己人之短,創新工作方式方法,力求把文字工作做得更好。最後要做好實幹的創新。從實踐中總結經驗,在總結中完善工作,在完善中不斷提高自身工作能力。

王曉平二〇一二年五月二十七日

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