迎世博文明禮儀伴我行徵文實用寫作

2022-07-21 01:12:03 字數 629 閱讀 2156

報載一則訊息,說的是有些國家用中文簡體字標警示牌,如「請便後沖水」,「這是公共場所,請安靜」,「請不要隨地吐痰」……這是針對我國公民出境遊不文明而作出的警示,讀後讓人感到慚愧。文明禮儀是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的行為。古人曰:

「不學禮,無以立」。這就是說,你不學「禮」,就沒法在社會中立身。文明禮儀,不僅是個人的素質、教養的體現,是個人道德、社會公德的體現,更是乙個城市的臉面,乙個國家的臉面。

我們是上海世博會的東道主,我們教師肩負教書育人的重任,學生是祖國的未來和希望,因此更要帶頭學習並踐行文明禮儀,維護中華民族「禮儀之邦」的良好形象。我們要有良好的衛生習慣。無論校內校外,都要自覺維護環境整潔,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

不要在人前「打掃個人衛生」,比如挖鼻孔、挖耳屎、搓汙垢等。與人談話要保持一定距離,聲音不要太大,不要對人唾沫四濺。我們要有良好的社會公德。

在公共汽車上要主動給老人、孕婦、懷抱小孩的女士讓座;要愛護公共財物,不亂塗、亂畫、亂抹、亂刻,不破壞花草樹木;在人數較多的場合,要自覺排隊禮讓,不亂擠、不亂推。我們要以禮貌待人。同志、同學之間可直呼其名,但不能用「哎」、「喂」等不禮貌語言稱呼同事、同學。

有求於他人時,必須用「請」、「麻煩你」、「謝謝」等禮貌語言。借用他人東西時,應徵得對方同意後再拿,用後應及時歸還,並要致謝。

文明禮儀伴我行

文明禮儀伴我行 主題隊會 時間 2015年9月25日 地點 五 二 班教室 主持人 何豔卉 活動目標 使學生對自己在文明禮儀教育中取得的進步有深刻的認識,進一步體會講文明,有禮貌與否對我們個人 他人以及集體帶來哪些深遠的影響。使學生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認識,並能在班會中受到教育...

文明禮儀伴我行

活動準備 1.開班會前,蒐集中華文明禮儀故事等資料 調查爭做文明學生的做法。2.關於小學生禮儀的音像 文字材料。3.布置黑板 場地等。4.組織學生準備有關節目。活動過程 1 匯入 歌曲 咱們從小講禮貌 兩位小主持人在歌曲聲中上台。主持人1 春風吹,陽光照,主持人2 小朋友,懂禮貌。主持人1 語言美,...

文明禮儀伴我行

四 講解小學生行為規範 主持人2 我們身邊有許多文明禮儀好少年,下面請隊員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學習。五 三句半 做文明好少年 主持人1 微笑是文明之花,屬於你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中,開遍神州大地。請欣賞三句半 做文明好少年 隊員交流 朋友們,看了...