關於教研活動時間，本學期定在每月大組活動後一周周一下午的第1、2兩節課；教研內容根據學校的有關要求和精神安排，力爭做到「人人有事做」的教研宗旨。為了充分利用教研組內的的優秀教師資源，本學期對教研活動的形式做了較大的調整。
首先，針對以往教研組活動的利與弊，本學期的教研活動內容將分為課題和專題開展。本學期一共4次活動時間，除了日常的教研活動外，如集體備課，試卷命制，教學交流，每次活動增加了課題研究一塊，利用每兩周一次的活動，運用30-40分鐘的時間**課題研究的進展情況和下期研究的方向，其他時間用作專題研討，主要包括集體備課、教學現場討論、好文章推薦、指導閱讀等等，專題主題由各位教師自擬，活動形式由專題負責人策劃組織，這樣使研討形式不再拘泥於單一的教學研討，也能使各教師發揮所長，有展示的舞台，真正把教研活動與提高課堂教學效率結合起來，與解決實際問題結合起來，與教師成長結合起來。
其次，充分發揮組內骨幹教師的示範帶頭作用，為教研活動做好細心指導、輔助策劃、提點幫帶的榜樣作用；充分發揮組內青年教師的先鋒帶頭作用，事事做在前，要有不怕苦、不怕累的精神，積極參與教研活動的發言、記錄和資料的整理工作，為教科研活動的正常開展提供有效保障。
2019學年第二學期四年級數學教研組活動計畫
一 指導思想 以 數學課程標準 為依據，緊緊圍繞學校工作計畫，以促使學生全面 持續 和諧的發展為出發點，以培養學生的創新精神為核心，大力開展學科組集體備課活動和課堂教學研究活動，繼續開展資訊科技與學科整合專題培訓，運用資訊科技手段有效服務於課堂教學，從而提高教學效果。二 工作目標 1.加強集體備課，...
2019學年第二學期四年級數學教研組工作計畫
一 指導思想 以 數學課程標準 為依據，緊緊圍繞學校工作計畫，以促使學生全面 持續 和諧的發展為出發點，以培養學生的創新精神為核心，大力開展學科組集體備課活動和課堂教學研究活動，繼續開展資訊科技與學科整合專題培訓，運用資訊科技手段有效服務於課堂教學，從而提高教學效果。二 工作目標 1.加強集體備課，...
四年級下期數學教研組工作總結
二 加強教學常規管理保證新課程的有利實施 1 嚴格規範數學教學常規。期初每位教師要認真制定各年級教學總結 每位教師要做到 認真備課 上課 布置和批改作業 輔導學生 組織數學學科的質量調查 配合教導處每月對教師業務常規情況進行檢查與考核。本學期要繼續加強備課中動態生成式的研討，關注如何有效地提高學生的...