一。指導思想： 繼續以全面實施素質教育，推進「二期」課改為先導，以積極的精神狀態、務實的工作作風推進教學工作，以課堂教學和培養學生良好的學習習慣為抓手，通過開展數學學科的教學評比活動，進一步提高課堂教學質量。
二。工作重點： 1．認真、深入地學習「二期課改」的理念，學習《小學課程標準》、《改進小學課堂教學的幾點意見》、《小學生學習習慣16條》和《怎樣評課》等資料及輔導報告，並結合課堂教學的實踐開展理論研討，運用反思內化自己的教學理念。
2．在真正做到減負突圍的同時重視對學生科學正確的數學學習習慣的培養，通過家長調查問卷和教師問卷形式不斷鞏固和完善對學生學習習慣的培養。 3．研究新課標，鑽研新教材。通過比較、研究新老教材的變化，正確處理繼承和創新關係，以新的教學理念來指導教學，探索體現新課程理念的教法和學法。
1-5年級教師要用好、上好新教材；6年級的教師要在新理念的指導下創造性地使用教材。 三。各年級目標：
1．一、二年級抓萬以內計算正確率及基本應用題的解題能力； 2．三、四年級抓多位數乘除法的計算準確率及復合應用題的解題能力； 3．五年級抓綜合解題能力。 四。主要工作：
（一）作業常規按照制定的《城關中心小學數學作業常規》中的格式進行統一批改。 （二）培優輔差 1．培優 （1）一至三年級每週有選擇性地上一節思維訓練課。 （2）二至五年級每天布置一道彈性作業題。
（3）在日常教學的分層練習中有的放矢地注意對資優學生的培養。 2．輔差 （1）切實做好「每日清」工作。（題題清、課課清、人人清） （2）加強對學習上有困難生的輔導，要特別關愛他們，並制定行之有效的措施，讓這些學生在一種積極而愉快地情緒狀態下學習。
（三）教科研工作 1．本學期的教科研工作主要以「新課程評價」為主線，學習有關理論書籍，提高對「新課程評價」的認識與了解。 2．各位數學老師繼續抓好學生數學學習的習慣培養，以習慣培養為突破口提高學生學習數學的質量。 （四）教研組自身建設 1．每週全體數學老師進行教研組活動。
2．各備課組進行備課組活動，針對學生、教學中的問題及時討論解決，把好質量關。各備課組長把好練習的質量關，對以往的練習卷進行整理，對超難的練習題進行刪減，對有問題的練習題進行改編，努力做到練習卷資料正確，題意清晰。 3．青年教師參與課題研究，提高科研能力。
4．每學期同年級組老師互相聽課至少兩次，加強合作，相互交流，提高教學能力。 5．做好新版本「成長手冊」的填寫工作，做到標準統
一、填寫規範。 五。教研組活動安排：
二月份（1）擬訂教研組計畫和備課組計畫 （2）檢查備課 （3）進行學生數學習慣問卷（家長篇）調查並作好統計資料工作，並制定整改措施 （4）布置與宣傳各項學科比賽工作 （5）制定各年級單元目標三月份（1）交流各年級問卷調查資料統計情況及制定整改措施 （2）進行學生數學習慣問卷（教師篇）調查並作好統計資料工作四月份（1）教學評比 （2）校級質量監控及質量分析五月份（1）三年級質量監控 （2）思維能力競賽 （3）交流**運**況六月份（1）期末練習及質量分析 （2）交流個人小結 （3）統一學生成長手冊評價方案
第二學期數學教研組工作計畫
2012 2013學年度第二學期數學 教研活動 計畫永年五中 2013年2月 2012 2013學年第二學期 數學教研組工作計畫 一 指導思想 本學年初中數學組教研工作將仍以課程改革實驗為主線，非畢業班以提高初中數學教學優秀率 合格率為重點，畢業班以拔高尖子生數學成績為關鍵，認真搞好教學研究，紮實有...
學年第二學期數學教研組教研工作計畫
為了更好地落實數學教研組的工作，讓我們教師更好地發展，更快地成長，讓我們的數學課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教育教學質量不斷得以提高，特制定本學期數學教研組活動計畫如下 一 工作思路 堅持 以研促教強質量，培訓培養促成長 的宗旨，圍繞本學期學校教育教學工作重點，以高效課堂課程改革為核心，以課堂教學...
學年第二學期數學教研組工作計畫
2014 2015學年第二學期 數學教研組工作計畫 新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹生本課堂理念，打造陽光高效的數學課堂，提高我校數學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數學教研活動。一 指導思想 為繼續落實生本課堂改革，把課堂真正做實，做優，做出特色，以新課程改...