擺茹鎮馬場小學圖儀管理計畫

2022-07-18 05:00:02 字數 1017 閱讀 2497

(試行)

為更好地為學校教育教學工作服務,充分發揮圖書儀器在課堂教學和課外學習的輔助作用,擴大教職工和學生學習視野,以提高教學質量為宗旨,以全面發展學生個性,提高學生學習興趣為目的,根據上級有關檔案精神,結合我校實際情況,特擬定本工作計畫,以期實行。

一、儀器管理:

1、崗位負責:宋洪友(保管員)

2、指導教師:楊昌倫(教導主任)

3、危險藥品保管三把鎖:校長:陸慶開後勤主任:劉科猛保管員:宋洪友

4、管理員職責:(1)堅持每週清理儀器櫃,保持室內整潔無塵;(2)按計畫開足實驗課,做到學生分組實驗和演示實驗有記錄;(3)實驗前作好充分準備,力戒草率倉促,造成損失和無效的浪費。

5、標本採集和整理:

由五、六年級進行動物(昆蟲)類採集,實驗室提供器皿和標本盒,由

三、四年級採集植物標本,學生自行設計標本夾頁;

指導收集教師:自然課教師;

自然教師每學期至少採集3種以上植物標本,以做一日和尚撞一天鐘直觀進行教學和演示實驗,所採集到的標本交實驗管理員進行登記並進行化學處理和保養,以項工作作為考核任務完成的依據。

二、圖書:

(一)崗位責任:宋洪友

指導教師:楊昌倫

(二)圖書借閱方式:

1、由各班主任為學生領籤需要的圖書發放給學生,到期由班主任負責歸還;

2、進行每週兩日的開放閱覽活動,輪流由三至六年級進入閱覽室進行選擇性閱讀;

3、學校開放的大型讀書比賽活動,提供具體書目,指導設計課題,猜題,在書目中提供答案,激發學生閱讀興趣。

(三)圖書閱覽輪流順序:

星期二:三年級星期三:四年級星期四:五年級星期五:六年級

開放時間:下午課外活動時間3:50-4:30

(四)圖書借閱制度:

1、進行借閱簽領和退還簽字手續;

2、相關教學光碟在書內的,要進行押金預付,以確保光碟原樣歸還;

3、教學光碟的借出和**率不低於80%,以便實現現代先進的教學模式得到借鑑和深入廣大教師生活,從而更好地進行課改。

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