一年級班級管理兒歌

2022-07-18 03:48:03 字數 1753 閱讀 9848

【課前】:

(1)上課鈴響起,站隊快靜齊。輕聲進教室,身體坐坐直。

(2)小小手,放放好。小眼睛,看老師。小嘴巴,閉緊了。小腰板,挺直了。

(3)點點頭,伸伸腰,我們來做課前準備操,動動手,動動腳,開動腦筋勤思考。你一言,我一語,這樣發言可不好。耳要聰,目要明,文明守紀我最行,棒!

棒!棒!我真棒!

爭做班級的no.1。year!

師(雙手擊掌3次,有節奏的 x x x )

生(跟著擊掌2次,第三次雙手放好,即節奏也是 x x x )

【課上】:

(1)雙腳平平放,兩眼向前望

(2)一二三四,坐好姿勢。(同時要求坐好)五六七八,閉上嘴巴。(要求不要說話)

(3)小眼睛,看黑板。身體,坐直;兩手,放好;保持,安靜;準備讀書,拿起課本。(要求做到三個一併拿起課本)

【學拼音】:

(1)拼音格,四條線,拼音寶寶住裡面。住上格,不頂線,住下格,一半多一點,住中格,寫滿頂兩邊。

(2)復韻母,真有趣,兩個單韻母在一起。

看前面,擺口形,口型變化要注意,快速向後滑過去,和成一音莫忘記。

(3)聲母b和韻母a,猛的一碰變成ba。b-a(帶調號)爸,爸爸。

【組織教學】:

(1)請你跟我這樣做,我就跟你這樣做。

(2)同學們,我問你,上課應該怎麼做?

身坐正,腳放平,眼看老師守紀律。

(3)小火車在**,小火車在這裡。

(4)師:小火車,開起來生:咕嚕咕嚕開起來

師:火車頭在**生:火車頭在這裡師:這排火車開起來

愛學習】

1、鈴聲響,進教室,安安靜靜等老師,抬頭挺胸坐得正,看黑板,腳放平。

2、要發言,先舉手,起立站直再開口。老師講課認真聽,作業整齊又乾淨

3、上課鈴聲響後,學生會在小班長的帶動下邊拍邊唱:

「上課鈴聲響,快快進課堂。上課守紀律,坐正看前方。

回答問題先站好,聲音甜又亮。手不動腳不晃,比一比誰最棒。」

【一年級常規訓練兒歌集】

1、一二三四,坐好姿勢。(同時要求坐好)五六七八,閉上嘴巴。(要求不要說話)

2、小眼睛,看黑板。身體,坐直;兩手,放好;保持,安靜

3、點點頭,伸伸腰,我們來做課前準備操。

動動手,動動腳,開動腦筋勤思考。

你一言,我一語,這樣發言可不好。

耳要聰,目要明,文明守紀我最行。

棒!棒!棒!我真棒!爭做班級的no.1。year!

【安靜課堂方法】:

師(雙手擊掌3次,有節奏的 x x x )

生(跟著擊掌2次,第三次雙手放好,即節奏也是 x x x )

【寫字時】:

1、提醒法。(生寫生字前,師誦兒歌)

身坐挺,足擺平,頭不歪,肩放平   (腳放平,身體正。頭不歪,肩不聳。)

生接:字寫得好,老師誇我行!

2、寫字歌。(師說,生做動作)

第一、閉眼第

二、身正第

三、肩平第

四、足安第

五、臂開第

六、睜開眼睛第

七、握筆,寫字

3、拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,伸伸我的左手,伸伸我的右手,扭扭我的小腰,端端正正坐坐好!

【常規教育】:鈴聲響,進教室。書放好,坐端正。

老師講,專心聽。要發言,先舉手。

站起來,大聲講。同學講,仔細聽。有問題,要補充。

【課堂教學】:比一比,賽一賽,看誰記得對又快。

【集隊上操】:昂著頭,挺著胸,我們都是小士兵。

聽**,做早操,天天鍛鍊身體好。

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一年級兒歌大全

一二三坐坐好 師 請你跟我坐坐好生 我就跟你坐坐好 師 請你跟我來寫字生 我就跟你來寫字 一二三四,坐好姿勢。五六七八,閉上嘴巴。小眼睛,看黑板。身體,坐直 兩手,放好,保持安靜。安靜課堂方法 師 雙手擊掌 3 次,有節奏的 x x x 第三次雙手放好,生 跟著擊掌 2 次,第三次雙手放好,即節奏也...

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