校外實訓基地是對學生進行實訓能力訓練、培養職業素質的重要場所，是實現學校培養目標的重要條件之一，必須重視和加強校外實訓基地的領導、建設和管理。加強校外實踐教學基地建設是高職教育規律的內在要求，是高職教育的性質決定的。充分利用企業作為學校實訓基地，可以協助學校完成實踐教學甚至負責學生實際能力的培養，幫助學校解決實踐教學師資、高新裝置、設施短缺等問題。
校企合作是新時期教育與生產勞動相結合的新發展，如何建立校企雙贏、互動的協作關係，是高職教育成功的關鍵要素之一。為進一步規範對校外實訓基地的管理，特制定以下規程。
一、 校外實訓基地主要任務
1、為學生提供基本技能和綜合能力兩方面的技術及管理能力，取得實際工作經驗，培養團隊溝通技巧和組織管理能力等個人綜合素質，為學生今後從事各項工作打下基礎。
2、通過校外實訓基地建立的一系列考勤、考核、安全、勞防、保密等規章制度及日常行為規範，使學生養成在工作中遵紀守法的習慣，培養學生愛崗敬業的精神，進行職業道德培訓。
3、學生在企業進行「頂崗」性質的的生產性實習，讓學生在真實的企業生產環境裡進行實訓，接受職業技能和職業素質的培訓。
4、根據培養目標的要求制定專業技術技能培訓大綱，制定實訓計畫和方案。
5、根據科學技術的發展、崗位需求的變化，開發新的職業技術技能培訓專案與培訓內容。
6、承擔對「雙師型」教師的培訓。
二、 校外實訓基地的建設
1、校外實訓基地建設要與培養目標相結合，以實習教學計畫和教學大綱的要求為依據，與目前現場生產實際或近期生產技術發展的裝備水平相匹配企事業單位開展合作。
2、全面發規劃，協調發展，避免各專業之間重複，提高校外實訓基地的利用率，優先選擇受益面大的公共實訓基地。
3、盡可能選擇就近的專業對口、工藝和裝置先進、技術力量雄厚、管理水平高、生產任務比較充足的企事業作為學校的校外實訓基地。
4、加大對兼職實訓指導教師的培訓，使他們了解專業教學要求，參與教學改革。
5、校外實訓基地採取校企共建的原則，爭取**投入、校企自籌、學校與科研單位或行業聯合等多渠道籌集經費，走共同建設、共同發展的道路。
三、 校外實訓基地的組織與管理
1、校外實訓基地的建立要簽定合作協議，其管理按實訓基地所在單位相關規定及管理辦法執行，但必須建立保證教學任務完成和教學質量提高的制度和措施。基地的調整和撤消，應經合作雙方同意。
2、要加強對校外實訓基地的指導與管理，協助企事業單位解決實訓基地建設和管理工作中的實際問題，幫助實訓基地做好建設、發展、培訓的各項工作。
3、實訓指導教師要有合理的學歷、技術職務和技能結構，以保證實訓質量的不斷提高和實訓基地建設的不斷加強。
4、實訓基地要營造良好的育人環境，建立實訓環境管理和勞動保護的管理規定、安全操作管理規程和文明生產措施。
5、要深化教學改革，與企事業單位合作不斷開發新的實訓專案，更新教學內容，改進教學方法，以保證教學水平的不斷提高。
6、校外實訓基地堅持院、系部與地方「共建共管、互惠互利「的原則，院、系部要通過增加科技投入和技術指導等幫助來提高校外實習基地的經濟效益。
7、為加強校外實訓基地的巨集觀管理，教務處負責對全院校外實訓基地建設的督促、檢查和評估。
校外實訓基地建設總結
電子技術應用專業 專案名稱 一體化實訓場地建設 專案編號 2.1.4 電子技術應用專業建設專案組 二 一三年六月 目錄一 校外實習實訓基地機制建設 1 一 建立校外實習實訓基地的原則 1 1 互惠互利，合作共建原則 1 2 有利於專業建設的原則 1 3.專業對口，相對穩定原則 1 4 突出重點 分期...
校外實訓基地建設方案
為進一步提高校外實習基地建設的質量和效益，充分發揮實習基地在人力資源管理專業人才培養中的作用，特制定本方案。一 建設目標 經過3年的建設，建成一批覆蓋人力資源管理專業各項實踐教學需求的基地。不僅可以承擔課程內實訓，還能承擔實踐學期和畢業實習，同時還能接受畢業生的就業。二 建設原則 一 互補性原則 實...
校外實訓基地管理規章制度
校外實訓基地是進行實踐教學工作的場所，是進行教學研究 技術服務的重要基地，是學校辦學的基本條件。校外實訓基地的管理，是反映學校教學水平 專業技術水平和管理水平的重要標誌，因此，必須重視實訓基地的建設和管理。一 對實訓基地的總要求 1 實訓基地必須貫徹黨的教育方針，遵循高職教育規律，保證實訓教學質量，...