7.培養學生良好的學習習慣
(1)書寫習慣：養成書寫規範，保持簿本整潔。
作業習慣：培養學生獨立作業的習慣，做到當日作業當日完成,當日錯題當日改正。
(2)聽課習慣：上課集中注意力，認真思考，理清解題思路，找到解題方法，對學習中的疑問要勇於質疑問難。
(3)口頭表達習慣：回答問題聲音響亮，語言規範，能夠比較完整的敘述自己的算理、演算法、解題思路。
(4)審題習慣：學生做題時，至少讀兩遍，看清題意。
(5)抄題習慣：一抄二對。
(6)驗算習慣：養成口頭驗算的好習慣。
(7)合作**習慣：培養學生團結合作，**交流的習慣
（二）、加強教研工作：
每週二下午第
一、二節為教研及集體備課時間，切做到活動前有研究主題，活動時有指定教師發言，其他教師補充，活動中有記錄，活動後有分析
3.加強自身業務習：養成多看書，看好書的習慣，多參加校內外的專題講座、教材培訓、教學交流和磨課等活動，一學期聽課、評課爭取達到15節以上。
4.創設學習資訊科技的氛圍，提高運用資訊科技的意識，提高運用資訊科技的能力，鼓勵教師運用，切實全面提高數學教師的資訊素質。
三、具體工作安排：
每週二下午集體教研時間。
三年級教研組活動記錄
昌吉市第七小學 數學 教研組教研活動記錄 昌吉市第七小學教研活動 記錄手冊 三年級數學 教研組 昌吉市第七小學 數學 教研組教研活動記錄 昌吉昌吉市第七小學 數學 教研組教研活動記錄昌吉市第七小學 數學 教研組教研活動記錄 昌吉市第七小學 語文 教研組教研活動記錄 昌吉市第七小學 語文 教研組教研活...
三年級語文教研組教研活動記錄
活動主題 享受朗讀培養語感 學習的具體內容 一 教研概要 語感是語言的一種直覺能力，但訓練語感卻是一貫非直覺的過程。在這個過程中，要反反覆覆地對各式各樣地言語材料進行感受和領悟，反覆地進行感性的和理性的認識。這樣，學生對言語的感受就會逐漸從膚淺 狹窄 遲鈍走向深刻 全面 靈敏和迅速，而培養學生這種對...
三年級語文教研組教研活動計畫
巴州石油小學段2009至2010學年第二學期三年級語文組 教研活動計畫 一 工作思路 根據教育辦公室的工作要求與學校工作目標，結合學校教育教學實際，堅持以有效教學研究為主題，以課堂教學為主陣地，以提高教學質量為重點，在學校總課題的引領下，提高教師研究能力，保證語文教學質量的穩步前進。二 工作目標 1...