a．使用前都應檢查指標是否指零
b．若有兩個量程，一般都先用大量程「試觸」
c．兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上
d．接入電路時，都應使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出
8．如圖所示電路，下列有關說法正確的是
a．斷開s，通過l1的電流比l2大 b．斷開s，通過l1與l2的電流一樣大
c．閉合s，l1和l2都會亮d．閉合s，l2會更亮
9．如圖所示是小明研究併聯電路電流特點的實物圖，保持電源電壓不變，先閉合開關s，再閉合開關s1，閉合s1後
a．甲表示數變大，乙表示數變大 b．甲表示數變小，乙表示數變小
c．甲表示數變大，乙表示數不變 d．甲表示數變小，乙表示數不變
10．若將如圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當滑動變阻器的滑片p向d端移動時，電路中的電阻就大，則滑動變阻器連入電路的接線柱應是
a．a和b b．c和bc．b和dd．a和c
11．如圖所示，電源電壓為6v，閉合開關後，電壓表的示數為4v，下列描述不正確的是
a．l1兩端電壓為2v b．l1兩端電壓為4v
c．l2兩端電壓為4v d．l1和l2兩端電壓之和為6v
12．如圖，開關閉合，兩個燈泡都不發光，電流錶和電壓表的指標均幾乎無偏轉，若電路中只有一處故障，該故障可能是（▲）
a．l1燈絲斷了b．燈泡l2斷路
c．電流錶短路 d．燈泡l2短路
二、填空題（每空1分計28分）
13．在電燈、洗衣機、電飯煲、電熱毯中，將電能轉化為機械能的是 ▲ 。
14．如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當電路閉合後，v1和v2的示數分別如圖所示。則v1用的量程是 ▲ v，v2用的量程是 ▲ v，小燈泡l1上的電壓是 ▲ v。
15．如圖所示的電路中，只閉合s2時，l1和l2是 ▲ 聯連線；閉合s1、s3，斷開s2時，l1和l2是 ▲ 聯連線；同時閉合s1、s2、s3，將會發生 ▲ 現象。
16．如圖所示，燈ll和l2是 ▲ 聯的，閉合開關，如果電流錶al的讀數是l.2a，電流錶a2的讀數是0.4a，則通過燈ll的電流是 ▲ a，通過燈l2的電流是 ▲ a。
17．如圖所示的電路中，電壓表v1、v2和v3分別測量的是和 ▲ 兩端的電壓；如果電壓表v1、v2的示數分別為6v和4v，那麼電壓表v3的示數為 ▲ v。
18．如圖所示，l是燈泡，且三燈均正常發光。「○」處可以連線電流錶、電壓表測量電路中的電流、電壓，則a為 ▲ 表，b為 ▲ 表，c為 ▲ 表。
19．有一儀器中的電路如圖所示，其中帶金屬細桿的金屬滑塊m與兩側金屬彈簧相連線並接入電路中，金屬塊m與彈簧套在光滑絕緣水平細桿上．現將該儀器固定在一輛汽車上，當汽車啟動時， ▲ 亮(填「紅燈」或「綠燈")；當汽車急剎車時， ▲ 亮(填「紅燈」或「綠燈」 )。
20．如圖所示，若閉合開關s，電路將 ▲ 路（選填「開」、「短」或「通」）。要使電路中的兩燈l1和l2串聯，則應拆除導線 ▲ 。
21．（1）現在許多賓館都利用房卡取電，如圖a把房卡插入槽中，房間內的用電器才能使用．房卡的作用相當於家庭電路中的 ▲ ，房間裡各用電器之間是 ▲ 聯的（選填「串」或「並」）。
（2）如圖b在燒杯中加入鹽水，然後將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就製成了乙個電池。觀察電壓表指標的偏轉與接線可知：這個電池的電壓是 ▲ v， ▲ 片是它的正極。
（3）如圖c音機上調節音量的旋鈕實際上是乙個 ▲ ，它是通過改變接入電路導體的 ▲ 來改變電阻的。若將接線片b、c接入電路，則順時針轉動旋鈕觸片時，收音機的音量將變 ▲ （「大」或「小」）。
三．綜合題：（共48分）
22．（2分）請在虛線框中，按照圖所示的實物圖畫出電路圖。
23．（11分）如圖所示，給出幾種元件，要求用滑動變阻器控制燈泡中的電流大小，使滑片向右移動時，連入電路的燈泡變暗，電流錶測出燈泡中電流大小，電壓表測出燈泡兩端的電壓。
(1)畫出電路圖，並按電路圖連線實物。
(2)根據你連線的實物圖完成下。
24．（3分）甲為研究併聯電路電流規律的實驗電路圖。
（1）若要測量幹路電流，則電流錶應串聯在甲圖中的 ▲ （選填「a」、「b」或「c」）處。
（2）若要測量a處的電流，連好電路閉合開關前，發現電流錶指標位置如圖乙所示。調整正確後再次閉合開關，發現指標又偏向圖乙位置，其原因是
（3）糾正（2）中錯誤後，測出a、b、c三處的電流值如表所示。由此得出結論：併聯電路中，幹路電流等於各支路電流之和，且各支路的電流相等。
這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是寫出一條）。
25．（10分）物理興趣小組在「**水果電池電壓」的實驗中：
小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬製成了乙個水果電池，如圖所示。小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也製成了乙個水果電池。他們分別連通相同的**晶元，小華比小明的晶元聲音要響一些。
由此他們作出如下猜想：
猜想一：水果電池電壓可能與水果的大小有關。
猜想二：水果電池電壓可能與電極的材料有關。
猜想三：水果電池電壓可能與電極插入的深度有關。
猜想四：水果電池電壓可能與電極間的距離有關。
(1)為了驗證猜想一，小明用同乙個檸檬製成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側的部分檸檬，分別測出電壓，如表一所示：
表一分析表中資料，說明猜想一是 ▲ （正確／錯誤）的。
(2)為了驗證猜想二，小華用銅片作為電池的正極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的負極，將金屬片電極插入檸檬，並保持兩電極插入的 ▲ 和 ▲ 均相同，分別測出電壓，如表二所示：
表二分析表中資料，得到的結論是
(3)小明先將檸檬壓在桌面上滾了幾下，使檸檬變軟，再將銅片和鋅片插入做成水果電池，測出電壓達到1.0v，據此請你提出乙個有價值、可**的問題
26．（6分）在**決定電阻大小的因素時，研究小組中甲、乙、丙三位同學作出如下猜想：
甲：導體的電阻與導體的長度有關。 乙：導體的電阻與導體的材料有關。
丙：導體的電阻與導體的橫截面積有關。
實驗室備有幾種電阻絲，引數如下表。
如圖所示，是為完成**連線的實驗電路。
（1）實驗中應通過比較 ▲ 的大小，來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目
（2）若要驗證乙同學的猜想，則應該選用 ▲ 兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗。
（3）選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗，是為了驗證 ▲ 同學的猜想。
27．（16分）閱讀短文，回答文後問題。
新型彩燈
夜幕降臨，商店前五光十色的彩燈，扮靚了我們的城市。多年前，當其中乙隻彩燈損壞後，一串彩燈會同時熄滅。而現在的新型彩燈，當乙個彩燈熄滅後，其他的燈依然明亮，但若取走任乙隻燈，整串燈也會熄滅。
如圖甲，這是為什麼呢？仔細觀察燈泡的構造如圖乙，查閱得知細金屬絲表面塗有氧化銅。一旦有乙隻彩燈燈絲斷了，其他彩燈會瞬間熄滅，使這個燈泡兩端的電壓達到220v，從而瞬間擊穿那段細金屬絲的氧化銅塗層，變成導線，使其他燈泡繼續工作。
這樣的設計應該是非常巧妙的。它解決了因為某一小彩燈燒毀而使整串彩燈不能使用的問題，也避免了查詢故障燈泡的難題。
取乙隻完好的彩燈，按圖丙電路進行實驗，電源電壓為7.5v，資料及現象記錄如下表：
請依據上述資訊完成以下問題：
（1）新型彩燈中燈泡的連線方式為 ▲ 聯。有一串新型彩燈由30只組成，如圖戊。接到照明電路中，30只小燈泡都發光，如果電源插頭處的電流為200ma，那麼，通過每只小燈泡的電流是 ▲ _a，每只小燈泡兩端的電壓約為___ ▲ __v。
（2）通常情況下氧化銅屬於 ▲ （選填「導體」或「絕緣體」）。
（3）第4次實驗電流表示數如圖丁，其讀數為 ▲ a；
（4）能證實燈絲支架與細金屬絲之間有絕緣物質的實驗現象是
（5）請依據彩燈結構及實驗現象，推測彩燈串中乙隻燈絲熔斷其他彩燈卻仍能發光的原因是
（6）新型彩燈乙隻燈泡損壞後，其餘仍然亮著的每個燈兩端的電壓會選填「公升高」或「降低」）。
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