大學英語六級考試簡答題解題技巧

2022-07-13 17:18:05 字數 1802 閱讀 6605

簡答題旨在準確、可靠地測試考生的理解能力和語言表達能力。也就是說,考查考生能否在讀懂原文的基礎上用筆頭形式表達出對原文中各種資訊的理解和接受能力;能否按照題目要求把文中的相關資訊轉換成簡短而準確的英語。要做到這一點,考生平時必須注重對語言綜合應用能力的培養。

該題目時間應該控制在5-7分鐘以內

1.簡答題特點

從對歷年大學英語六級考試的試卷分析來看,簡答題有以下幾個特點:

1)文章體裁以說明文和議**為主。這兩類文章的出題可以達到一定深度,而且在長度上較容易把握,能夠全面考查考生的理解能力和語言運用能力。其中,議**的問題以要求進行歸納、總結、推理和判斷的形式居多;說明文的問題主要是關於文中資訊的問題。

2)問題集中在細節題、主旨題、推斷題和語義題上。簡答題考細節的部分佔比例最大,這說明考生只要讀懂了文章,然後「按圖索驥」,在文中找到答案是不困難的。主旨題和推斷題的答題思路與閱讀理解中的同類題型是一致的,不過需要自己組織答案。

語義題出題目的在於考查考生轉述(paraphrase)和解釋(explain)某個詞或短語在特定語境下的特定含義的能力。

3)出題方式以wh-question為主。這類問題形式佔70%—80%,另外一小部分是完成句子的形式。

2.簡答題解題步驟

簡答題是閱讀理解與語言表達的綜合類考題。因此,在解題思路與技巧上,它與閱讀理解有許多共同之處。

1)先瀏覽短文後的5個題目,以便在閱讀時明確

目標,有針對性地搜尋有用資訊;

2)迅速通讀短文,確定答案的大致位置;

3)根據捕捉到的資訊,選用簡潔的詞彙與句式,組織答句;

4)在內容、語言上再次核對,最後確定答案。

注意:也有同學習慣於先通讀文章再看問題確定關鍵單詞(看第一段最後一段,以及每段第一句話)

快速閱讀我們要求大家先讀文章,而對於簡答題而言這兩種方法都適用,

不過一定要重點看清題目所缺的語法部分從而正確改寫詞語

3.簡答題解題原則

關於內容:利用文章中的相關資訊,有的放矢地回答問題。既不可遺漏資訊,也不可有冗餘資訊(資訊遺漏和冗餘都要扣分)。

關於語言:需要進行概括、推理、歸納的問題,能借助原文的,盡量利用原文的詞彙、短語。需要重新組織答句的,要慎重選擇語義準確、貼切的詞彙、短語,用簡單明瞭的句式來表達(照搬原文原句要扣分)。

語言要規範,注意謂語動詞和人稱、時態、語態等基本問題(語言錯誤要扣分)。

關於詞數:答案力求簡短。在有些情況下,答案可以是句子,也可以是短語或單詞。盡量使用簡潔、準確的結構(超出10個詞要扣分)。

4.答案中常見錯誤

1)語言方面錯誤:語言方面的錯誤是由於考生語言基本功不紮實造成的,主要表現為語法錯誤和語言形式錯誤。如主謂不一致、詞語搭配不當、句子結構不正確、時態前後不一致或時態與原文不符等都屬於語法錯誤;而單詞拼寫錯誤、大小寫錯誤、標點符號亂用等可以歸為語言形式錯誤。

考生在語言錯誤上丟的分還是很多的,這就需要平時加強對語言能力的培養和訓練。

2)答案組織錯誤:這方面的錯誤較多地表現為答案不完整或所答非所問。究其原因,主要是因為沒有真正理解文章內容,找不到答案出處或者忽略了問題的要求,在語言組織上有偏差。

另外,考生語言不夠簡練,超過規定字數以及照抄原文也是存在的問題。平時需要有針對性地訓練語言概括能力。

5.應對策略

1)掌握正確的解題思路:為節省時間,答題更準確,考生應先讀懂問題,後瀏覽全文,並標出與問題有關的詞、句,再用自己的話進行重新組織和概括。

2)提高語言組織和概括能力:使用句子盡量簡潔,用詞盡量簡明扼要。力求做到能用短語絕不用句子,能用詞絕不用短語。但同時要注意內容的完整性、具體性。

3)注意答題要求:不同型別的問題要求不同形式的回答,要注意答與問的一致性。避免不看清楚題目就盲目寫答案。

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