我很小時候就有乙個願望，就是長大後當一名優秀的教師。
我喜歡當教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業很神聖，我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生，實現自己的社會價值.其次當教師有許多業餘時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每週有兩天休息日，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。並且父母都希望我將來能有乙份穩定的工作，那樣就不必再為生活奔波。
其實，我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學習上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學生考慮，處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大後也要當一名這樣的教師，當乙個全心全意為了學生的教師。
為了實現我當教師的心願，我在學習上更加努力，並且報名參加了普通話考試，進一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以後能夠從事教師這個職業，達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現自己的願望。
朗讀材料《我的成長之路》
1992年我幸運地被柳地民師錄取了，經過三年的專業學習，畢業後在 運江中心校 任教，憑著獻身教育事業的質樸情感，在這個人才薈萃 學校教學工作強大魅力的感召下，特別是教研組內老師們愛崗敬業 嚴謹紮實的治學精神 誨人不倦的教師風範鞭策 激勵著我。當教師就要當一名好教師，要在專業領域裡留下自己的足跡的信念...
我的職業理想
現在說起理想，感覺離得太遠 太飄渺了，就像是小孩子想著長大要做什麼科學家一樣，現在回想我小時候還沒那麼天真活潑，沒想過做什麼科學家，而理想應該是遠期的，這個期限也說不定多久，那應該是事業最成功的時候，而人是不滿足的動物，等得到了那些，就會有更遠大的理想，想得到更多的東西。我們現在談的應該說是近幾年的...
我的職業理想
創造價值的行業領袖 引言 驢子和白馬的故事 我們都知道，當年玄奘法師乙個人騎了一匹白馬從長安出發，歷經十六年的艱險，終於從天竺帶回了經書，而那匹白馬因為馱經的功勞，受到萬眾的景仰。白馬回到故鄉之後，遇到了童年的玩伴驢子。驢子在這十六年裡，每天都在磨盤旁邊拉磨，從來沒有離開過自己的住處和磨房，所以對白...