孩子患了兒童多動症，家長會苦惱不已，但又無處訴苦，和其他正常孩子的家長說他們不一定理解，也不能深切地體會他們的苦惱，而和其他多動症患兒家長進行交流彼此的感受卻是乙個不錯的辦法。通過交流和互相學習，利於孩子病情改善的方式方法，共同**多動症的有效**方法。
在家長向孩子發出指示時，要用一些簡單易懂的語言或手勢，不要用抽象的督促方式，以免孩子無所適從。另外，家長要尊重孩子的興趣。在學習方面，如果孩子對某一學科表現感興趣的話，家長就要予以表揚，使孩子能夠更加深入地進行學習，並且要引導孩子對其他學科的熱愛；如果孩子感到這一學科是自己擅長的，就會產生自信，那麼對其他學科也就不會放棄了。
多動症患兒的脾氣暴躁，容易被激怒，自控能力差，所以他們經常發脾氣，也會因為一點小事情常和同學發生矛盾或摩擦，甚至打架。當孩子發脾氣時，家長不要和孩子對著吼，而是要耐心地教育孩子待人要平和，暴躁是解決不了問題的。當孩子發脾氣時，最好是讓孩子離開教室或起居室等容易發生衝突的場所，讓孩子在其他房間或者自己的房間暫時休息一下。
讓孩子乙個人獨處，可以使孩子的情緒穩定下來，然後慢慢了解孩子為什麼發脾氣，再對孩子進行引導教育，讓孩子意識到自己的錯誤。
以上的這些經驗，患兒家長們可以相互交流，相互學習，共同為孩子的健康努力。
多動症患兒家長如何幫助孩子學習
很多多動症患兒會伴有不同程度的學習困難，他們需要老師和家長的幫助，尤其是家長的鼓勵和引導。這樣可以幫助孩子樹立良好的自信心和自我形象。家長在幫助孩子輔導作業時，一定要講究方法，培養孩子的興趣和思考總結能力，不要直接告訴孩子答案，以免孩子不勤於動腦，增強惰性。作為多動症患兒家長，可以在孩子放學以後系統...
多動症患兒家長如何抓孩子的學習
多動症患兒由於注意力不集中，自控能力差等原因，學習成績不理想。家長想幫助孩子提高學習成績，除了要了解多動症患兒的心理特點之外，還需要根據患兒病情的特點進行相應的教育 引導和幫助。下面簡單介紹一下具體做法，不了解的患兒家長可以借鑑。由於患兒的自控能力差，沒有定性，所以家長最好陪著孩子學習，這樣便於督促...
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