碧岩小學特長生培養計畫
（2012-2013學年度第二學期）
新課程改革實施以來， 素質教育日顯重要，它的核心是促進學生全面和諧發展。為此，我校以未來社會對人才的需要，本著快出人才、出好人才的目標，重視培養學生的特長工作，依據學生實際和學校具體情況，特制定特長生培養計畫如下：
一、培養目標：
1、以培養學生的創新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養，促進學生個性特長的充分發展；
2、在文藝、數學思維、**、美術等活動中培養學生良好的道德品質和行為習慣，提高學生獨立思考能力和動手操作的能力，學會自主創新，學會欣賞美、創造美。
二、主要任務：
1、通過特長生培養計畫的實施，充分利用現有教育資源，挖掘學生潛能，促使學生素質的全面發展和個性的發揮，使學校形成良好的育人氛圍；
2、使教師徹底改變陳舊的教育教學觀念，特別是不再以學生的學習成績作為評價學生的唯一標準；
3、鼓勵、關注、培養在藝術方面出類拔萃的學生，使他們得到更好的發展空間，能夠不斷進步，培養出我校在思維、朗誦、**、體育、美術等方面的名學生。
三、培養類別
1、文藝特長小組
由喜愛**，且在這方面有點天賦的同學組建一支文藝特長小組,由**教師負責,利用課餘時間相互學習,一起練習。
2、美術特長小組
根據雙口是農民畫基地的優勢，聘請本地農民畫家老進行指導，由美術教師負責協助,利用課堂和課餘時間一起練習畫畫，並負責班級板報的設計和更新。
3、朗誦特長小組
由班主任在班裡選拔一批喜愛朗誦的學生組建朗誦小組，利用課上和課餘時間進行培訓指導，既紮實了語文能力，又培養特長。
4、數學思維訓練小組
學校在三、四、五年級選拔一批具有數學思維特長的學生，由數學骨幹教師利用課餘時間進行集中培訓，參加數學思維競賽。
四、實施步驟：
第一階段：選拔學生、確定培養目標與方法
每學年度開始，教師從自己的日常教學工作中選拔有專長及有發展潛力的學生，作為初步的培養物件，還可根據學生發展情況進行調整，或增加或變換。依據具體情況確立培養目標和措施。
第二階段：具體實施完善階段
利用課外活動時間，或者與學科內容進行整合，指導學生進行訓練，並積極組織學生參加各種比賽和表演活動，使學生勇於展現自己的能力，並不斷提高藝術水平。
第三階段：形成良好的育人氛圍
通過以上工作，使學校形成良好的育人氛圍，湧現出越來越多的具有專長甚至多才多藝的學生。
五、主要方法與措施：
1、成立領導小組，由主管教學的校長為組長，由學校教導處主任為副組長，各教研組長和藝術課教師為成員組成。
2、組織課任教師為骨幹，成立課外活動小組，針對學生愛好進行培養指導。
3、本著老師教學生、學生教學生的原則，開展互助式、互動式的輔導，充分發揮學生的聰明才智。
4、定期進行比賽，激發學生的創作慾望。
5、教育學生取人之長、補己之短，互相學習，共同提高。
6、在班級建立各類文藝、書法、寫作、美術、**等比賽活動，給學生創設展示才華的機會.
碧岩小學舞蹈興趣小組特長生培養計畫
（2012-2013學年度第二學期）
1、指導思想：
舞蹈是以舞蹈動作為主要藝術手段，著重表現語言文字或其他藝術表現手段所難以表現的內在深層次的精神世界——細膩的情感、深刻的思想、鮮明的性格。改善學生性格內向，不願表現自己，做事缺乏信心，日常生活中形體鬆散，缺乏一種積極向上的美感。通過訓練使學生體態變得均衡、和諧和健美，也會糾正一些不好的習慣。
如：探頭、摳胸、挺腹等。不僅可以培養靈活性，抒發和表達情感，加強相互交往，美化生活，培養良好的品質。
而且還能創造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性。
二、活動目的：
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。
三、培養目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。
2、學習成套的舞蹈韻律基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。
3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。
4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。
四、活動特色：
1、把學生的差異作為一種資源來開發，開設形體活動小組。
2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態，激發他們的自信心。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
五 、 主要措施：（擬採用的教學方法和教學手段）
1、教學方法：講解法、示範法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：
2、教學手段：個別指導、分組教學等
六、活動安排：
1、定時活動，每週三第四節課。
2、活動規劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動後有記載，有成果積累。
3、總結得與失，借鑑成功的經驗，不斷豐富完善，提公升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。
七、活動內容安排：
1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位等。
2、第二個月對學生進行關節訓練，訓練關節的靈活性，為訓練基本功打基礎。
3、第三個月要求隊員要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。
碧岩小學美術特長生培養計畫
2012-2013學年度第二學期）
一、指導思想：
小學美術是義務教育小學階段的一門必須的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對於陶冶情操，啟迪智慧型，促進學生全面發展，具有重要意義。
二、培養目標：
通過美術教學，向學生傳授淺顯的美術基礎知識和簡單的造型技能，在興趣小組的學習基礎上產生美術特長生，培養學生健康的審美情趣，愛國主義情感和良好的品德、意志；培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創造能力，以及更進一步的掌握剪紙的技能技巧。
三、培養內容：
小學美術教學內容包括「欣賞評述」、「設計應用」、「造型表現」、「綜合探索」等課業，觀摩兒童美術作品和欣賞中國民間剪紙，啟發美術的興趣。培養正確的剪紙技巧和良好的習慣。認識剪紙的公具和材料，學習陰刻、陽刻和混合刻的方法。
運用剪紙的知識，進行剪紙練習（臨摹、創作等）。學習運用理論基礎知識，進行剪紙練習，刻紙的製作方法，最後結合自己學過的美術知識進行創作和應用設計。
四、主要措施：
1、創設適合學生自主發展的環境和氛圍：
給學生自由的選擇空間，由他們自主選擇喜愛的內容，教師應根據學生自身情況及時給予學生合理的建議和意見；
2、開展豐富多彩的活動：
開展豐富多彩藝術的活動，注重發展學生的美術愛好和專長。
3、及時收集、整理作品，展示作品
玩中學剪紙 ，從玩中找剪紙的切入點，讓學生在玩中吸收新知識。因此，我在興趣小組活動時間不放鬆對特長生的培養。逐步提高美術素養，合理適時提高對特長生的作業要求。
做到隨時、隨地的對特長生有針對性輔導，逐步提高他們的各種美術能力，以藝術活動促發展。
甘肅省迎省檢材料碧岩小學社團活動計畫
碧岩小學社團活動計畫 一 指導思想 為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平台，以 豐富生活 展示個性 培養興趣，拓寬知識 開發潛能 為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。二 目標任務 1 培養學生興趣愛好，張揚學生的個性...
甘肅省小學數學學員學習計畫
階段教學周 日期學習內容 學習要求 1 登入本省國培計畫專案首頁，使用學習卡上網註冊 網上選課。學習每門課程內容。課程名稱 第一周11月5日 14日 1 小學數學課堂教學提問與反思的教學策略2 2 小學數學教學中運用數學工具的策略 3 小學數學課堂教學組織互動交流的教學策略4 小學數學課堂教學評價的...
甘肅省 科技成果鑑定需要提供的材料說明
一 科技成果鑑定申請表 軟科學成果評審申請表 嚴格按照表後所附填寫說明要求逐欄填寫 一式四份 二 工作報告乙份 介紹專案 渠道 專案編號 資助經費 概述立題研究的目的意義 研究起止時間 各研究階段的進展情況 經費使用情況 課題組成員簡況 三 技術報告乙份 技術路線方案論證 主要解決的技術問題和技術關...