12 管理規範學習培訓方案

2022-07-12 06:57:05 字數 1421 閱讀 1460

4、針對上級督查組的整改意見書和自身管理中存在的突出問題,查詢差距、分析原因,按照各項規範管理要求,制定整改方案、完善改進措施、落實整改責任,切實解決實際問題。

5、經驗交流。參加教育管理經驗現場交流會,加強橫向交流,注重學習取經,把學校規範教育管理的成功經驗學到手,尤其要以規範管理好、社會反映好、教育***的先進典型為榜樣,爭取更大進步。

(三)總結評估

對學校貫徹落實《江蘇省中小學管理規範》的開展情況、經驗和體會進行全面認真總結評估。

四、培訓方式

集中培訓和分散培訓相結合。輔導和自學相結合。通過聽講座、討論交流、反思心得、測試考核等確實使全校師生掌握《管理規範》和有關教育法律法規。

五、具體安排

1、學校召開領導班子會議,組織全體教師學習有關檔案精神,研究落實活動的步驟、措施,成立活動領導小組。

2、組織教職工學習《江蘇省中小學管理規範》。要求以年管會和部門為單位,以「規範教育管理」為主題進行學習討論。

3、通過政治學習例會、公升旗儀式廣泛進行動員,明確提出活動的具體要求。

廣泛做好宣傳工作。將《江蘇省中小學管理規範》及《中小學校園管理等十項基本管理制度》發布到校園網,發至每個教職工,將材料張貼到櫥窗內。利用校園廣播宣傳貫徹落實《管理規範》的重要性和緊迫性。

4、對照《江蘇省中小學管理規範》要求,全面客觀地分析學校管理的現狀,開展自查自糾,找出問題、差距與不足。

5、修訂和完善學校現行的規章制度、管理規範、工作程式以及各項管理措施。

6、制定整改方案、完善改進措施、落實整改責任,切實解決實際問題。

六、具體措施

1、統一思想,提高認識。認真組織教職工學習討論,充分認識規範教育管理的重要性,切實增強責任感和緊迫感。把貫徹執行《江蘇省中小學管理規範》的情況做為評先和評優的重要標準,列入教職工尤其是班主任績效考核的重要指標。

2、加強領導,精心組織。貫徹執行《江蘇省中小學管理規範》,由一把手校長親自抓,各部門齊抓共管,形成合力,將工作抓牢、抓實、抓好。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用學校**、校刊和櫥窗、板報等宣傳形式,廣泛宣傳《江蘇省中小學管理規範》的指導思想、目標要求、工作步驟、重大意義、有效做法、成功經驗和先進典型,提高廣大教師參與活動的積極性和主動性,營造加快教育發展的良好環境。

4、明確責任,狠抓落實。按照上級安排,明確工作目標,分解工作任務,突出工作重點,落實工作職責,切實把這項活動抓出成效來。

5、強化督查,力求實效。在貫徹執行《管理規範》實施過程的各個階段各個環節,學校領導小組加大督導檢查的力度,採取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結合的方法,開展督導檢查,全面了解和掌握真實情況,及時改進和推動教育管理工作,以取得實實在在的成效。

6、建章立制,長效管理。學校在貫徹落實,《管理規範》的過程中,做好學校管理制度的建設和創新工作。堅持用創新的精神研究制訂本校的各項管理制度,形成配套完善的長效管理機制,使學校逐步走上依法管理、自主管理和創新管理的軌道。

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