嶽池現東湖學校庸懶散浮拖個人整改措施在我校開展集中整治「庸懶散浮拖」活動以來，本人嚴格按照該項教育活動的總體方案和部署，通過系統的學習，結合自身工作的實際情況，對照自己的思想、紀律、工作和作風方面進行了檢查和剖析，發現自己在工作中還存在很多問題和不足，在內心深處對自己有了深刻的警醒。下一步，在不斷學習的基礎上，分析缺點，查詢原因，同時制定相對應的整改措施。現將存在的主要問題、思想根源和整改措施具體情況匯報如下：
一、個人主要問題
1、向上的進取心不夠，很多時候想學、想做一些事總以時間不夠來找藉口。教育理論專業知識不夠透徹，工作經驗不足。
2、學習缺乏主動性，不系統、不深入。往往要學校組織學習時學習，平時也只滿足於手上書本知識的掌握，沒有學習計畫，即使有時想到要學習，但又不知學什麼東西。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學後就丟，學得還不夠深、不夠透。
3、工作主動性還有所欠缺，對自己沒有嚴格地要求，往往滿足於完成任務，對如何創造性地開展工作思考得不夠。
二、問題產生的原因
1、對自己的政治素質要求不嚴，認為政治和自己沒有多大的關係，就不必要加強學習，對政治理論知識的了解不深透，學習更不夠。
2、為民服務的宗旨意識還不牢固，對於自己從事森林資源管護工作的管理認識不足，對有些問題不主動了解，一些工作沒有做細，責任心有待增強。
3、思想上有懶散的現象，存在得過且過的心態，抱著「不爭先進、不當後進」的思想，總是認為這樣過得去就行，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求。創新意識不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應新形勢下工作的新要求。
4、對業務知識理論的學習要求不夠高，專業學習的系統性、深入性不強，平時學習或培訓只是浮在表面，滿足於一知半解，致使工作的開拓進取存在差距，工作無太大進展。
三、下一步整改措施 1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質，學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我會認真的學習，及時掌握林業法律、法規、政策和檔案精神，用先進的理論充實自己，提公升自身的修養，堅定信念，增強信心，以高度的責任感、事業心完成各項工作任務。
2、增強創新意識，緊跟時代的步伐，更新工作理念，轉變工作作風，善於總結經驗和方法，積極探索解決問題的出路，以高度的責任心和使命感，融入林區的改革與發展中，做出成績，做出效果。
3、強化服務意識，樹立全心全意為職工群眾服務的宗旨，進一步深入了解當前工作的重點和難點，要及時掌握工作中存在的問題和不足，強化大局意識和服務意識，以最誠懇的態度解決問題，服務職工群眾，為林區的改革和發展，生態安全，和諧，穩定貢獻自己的乙份力量。4、養成良好的工作作風，在今後的工作中，增強責任感，自覺遵守紀律，改進自己的工作作風和工作方式，使自己的整體素質和業務水平再上新的台階。
庸懶散浮拖問題個人整改清單
一 在庸方面的問題 1 學習不夠深入 黨務和人事的能力不強，還不能適應新的形勢和任務的需要。2 進取心不強 對工作沒有目標，滿足於完成領導安排的工作任務，對全域性人事工作缺乏遠見，對人才規劃考慮不周到 3 創新意識不足 視野不寬，對如何做好新形勢下黨務工作思考不夠，辦法不多。對人事制度改革辦法不多，...
治理庸懶散整改措施
個人整改措施 檢測站高峰山 2012年4月16 根據縣委開展治理 庸 懶 散 軟 活動的安排部署，通過第一階段的宣傳發動和自查剖析，發現自己確實存在不少問題，也是我本人深刻感受到自己的差距和工作中的不足，按照活動的要求，結合我在庸 懶 散 軟方面存在的問題，特制訂整改措施如下 1 切實加強理論學習。...
教師個人庸懶散浮整改報告
庸懶散浮 自查報告 為了貫徹落實我校開展 庸懶散浮 治理活動的部署和要求，我按照相關制度原則，對自己的業務學習 紀律作風 敬業精神 工作能力等方面進行自我剖析，找出了自身存在的問題，明確了整改的目標和確定了努力的方向。一 存在的問題 一 業務學習方面 1 作為一名教師，自學意識不夠強，沒有 鑽研 精...