庸懶散浮拖自查報告

2021-03-03 21:07:04 字數 1148 閱讀 1453

自查報告

自從學校開展治理「庸懶散浮拖活動」以來,本人根據支部要求,認真學習有關檔案,深刻領會「治庸、治懶、治散、治貪」的相關精神,並結合自身的工作實際,深入細緻地查詢了思想上、工作上存在的問題,剖析了存在問題的原因,提出了切實可行的整改措施,現剖析如下:

一、存在的主要問題

1、學習方面:首先是學習上不夠主動、不夠自覺,對於深入的學習,系統的學習做得很不夠;其次平時學習的內容和學習效果沒有貫徹落實到位,會上聽,回去扔;最後學習不夠認真,思考問題也不深,不能夠創造性的開展工作,工作思路不夠開闊。

2、業務知識不夠,理論基礎不夠紮實。首先是不注重更新知識,對於一些課程還做不到夠游刃有餘,得心應手;其次是缺乏持之以恆的學習態度,知識不足,光靠經驗工作,創造能力不強。

3、對待工作有時不夠積極主動,進取精神不強。一是服務意識不夠強,有些工作該做細的,沒有做到位,缺乏事業心和責任感;二是工作方法有時不夠恰當,不講究策略,對於工作方法把握政策重要性認識不夠;三是對工作的要求標準不夠高,滿足於現狀,缺乏創新意識,新遇到的問題,不夠主動的去面對,分析理順思路,想辦法去解決問題;四是對待困難有畏難情緒,滿足於領導叫幹啥就幹啥,缺乏積極主動性,靈活機動性,過於死板,甚至產生消極的態度。

二、存在問題的原因:

1、沒有嚴格要求自已,總覺得自已可能會做不好,所以在向上的進取心不足。

2、自身學習不夠。

3、自我要求不夠嚴格。無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹,有「完成任務」的觀念,對精益求精還做得不夠好。

三、問題的整改措施:

1、深化自己的專業知識,提高教育理論,探索新知識,改進自己的教學方法,提高專業知識的運用能力。刻苦鑽研,相互學習,相互幫助,虛心求教,努力提高教學水平。

2、堅持學習教育教學知識,多聽課,多動筆,不斷給自己充電,真正做到因材施教。刻苦學習,提高工作水平。要自覺把理論學習作為自己的第一需要,學以致用,不斷提高工作水平,提高工作效率,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強自己的才幹,展示自已的工作能力。

3、主動,積極地做好本分工作,發揚奉獻精神。認真對待任何事情,不抱應付的態度,不把工作當作一種負擔,腳踏實地,多花心思的去做事情。做事的時候,從多個角度考慮問題,有創意,對待問題從深層次分析,思考深刻,時刻改進工作方法,提高工作效率,定期寫好反思。

做事遵守精細化原則,要做就要盡最大努力做到最好,用「精細化」來嚴格要求自己。

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