126班主任計畫

2022-07-10 10:48:03 字數 2338 閱讀 4321

2012-2013學年度七年級第一學期班主任工作計畫

126班班主任:陳曉徵

本學年我擔任七年級126班的班主任工作。在以前的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉聖陶先生說過:「教育是什麼,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。

」良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計畫如下:

一、班級情況分析:

本班共有65位學生,其中男生36人,女生29人,是本年級三個實驗班之一。小考成績如下:語文優秀23人,數學優秀23人,總體素質一般,如數學科就有30人不及格,但在智力素質上相對於121班、122班、123班和124班來說有較高的水平,學生進取心強,在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標:

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養乙個團結、向上、文明的集體;爭取學習成績名列年級前列。

三、具體措施:

1、抓好班級一日常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。

2、提高黑板報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、黑板報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生的自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習小組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,對學生進行愛國主義教育.

8、利用課餘、周記簿等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的教室、宿舍、清潔區的衛生保潔工作和各功能室的清潔工作,創造清潔衛生舒適的學習環境和生活環境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育和宣傳工作。

11、利用班會課、黑板報等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、防溺水、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部的模範帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過**、家訪等途徑加強與家長的聯絡溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。針對學生的現狀,與家長共同**解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯絡溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生

15、多巡堂,多落早讀、晚讀、晚唱、自習課,時刻留意學生的情況。

四、各月份工作安排:

九月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規範、校風、校訓、學風、班風的學習並熟記。同時,開展各項安全教育。

2、選出班幹部,召開班幹部及各種學生會議 。

3、結合教師節、中秋節,開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

4、完善清潔衛生制度,搞好教室、宿舍、清潔區的衛生保潔工作和各功能室的環境衛生。

十月份:

1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好國慶節板報。

5、對學生進行各項安全教育。

6、組織參加七年級英語競賽。

十一月份:

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、做好段考的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

4、對學生進行各項安全教育。

十二月份:

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

2、召開中下層學生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流 。

5、組織學生出好板報 。

6、對學生進行各項安全教育。

7、組織學生參加學校的田徑運動會。

一月份:

1、做好複習動員工作,認真制定複習計畫,做好期末複習考試和總結工作。

2、寫好學生素質教育報告冊。

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