學年紹興新希望培訓學校七年級調研考試

2022-07-10 03:42:06 字數 3581 閱讀 2604

語文試題

溫馨提醒:

1.全卷共六大題,23小題,滿分為100分。考試時間為90分鐘。

2.答題前,請先在試題卷上右側密封區內填寫學校、姓名和座位號。

3.本卷答案必須用藍、黑墨水的鋼筆(水筆)或原子筆做在答題卷的相應位置上。

基礎知識與運用(共28分)

一、選擇題(每小題2分,共10分)

1.下列各項中對加點字的注音完全正確的一項是( )

a.佇(zhù)立醞釀(rǎng) 枯涸(hé) 駭(hài)人聽聞

b.附和(hè) 落難(nàn) 看(kān)護忍俊不禁(jìn)

c.誘(yòu)惑雛(chú)形收斂(liǎn) 猝(zhú)然長逝

d.玷(diàn)汙泯(mǐn)滅寬恕(shù) 苦心孤詣(yì)

2.下列各項中沒有錯別字的一項是( )

a.訣別頭暈目眩憔悴可望而不可及

b.倔強班門弄斧磅薄一年之際在於春

c.閒適心曠神貽慷慨玲瓏剔透

d.行乞走投無路迷漫多姿多采

3.依次填入下列句中橫線上的詞語,最恰當的一項是( )

①是的,或許所有的人都早已習慣於汙濁了,但我們仍然地製造不被的清新。

②一位從事研究工作的科學家, 乙個技術人員, 乙個小孩兒,好像迷醉於神話故事一般,迷醉於大自然的景色。

a.固執珍重不是而是 b.固執珍惜不僅是而且是

c.倔強珍惜不是就是 d.倔強珍重不僅是而且是

4.下列句中加點的成語使用不恰當的一項是( )

a.遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。

b.天上的雲,真是姿態萬千,變化無常。

c.有時候我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬,而蟬則鎮定自若地飛起逃竄。

d.不知什麼時候,世間出現了乙個神通廣大的女神,叫做女媧。

5.下列句子中沒有語病的一項是( )

a.為了避免今後再發生類似的事故,我們應當嚴格遵守交通規則。

b.非常雪白的牆壁,晃得人的眼睛都睜不開。

c.劉老師雖然年過六十,而且身體很健康。

d.經歷了千山萬水,他千里迢迢地從遙遠的地方來到了青神。

二、名句默寫(每小題2分,共6分)

6.在我國的傳統文化中,人們常以月寄情。如唐代詩人李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的兩句,把對友人的懷念之情託付給明月。

7.亞里斯多德曾說過:「人生的價值不只僅僅在於學習,還必須有思考的能力。」這句話跟《論語》中的十分相似。

8.詩是有形的,那是「煙籠寒水月籠沙的輕煙淡月,那是

菸草才能沒馬蹄」的花態草情。

三、語言綜合運用(共12分)

9.根據下面波浪線句子的句式、修辭和境界仿寫句子,使上下文連貫。(4分)

也許你無法擁有深邃的藍天,但是你可以做飄逸的白雲

。只要你滿懷信心,善於發現,你會感受到生命的意義。

10.閱讀下面的材料,請你說說美國人和中國人在兒童教育上的不同。(4分)

中國人:小時候,父母先在自己的嘴裡把飯嚼爛,再喂進孩子嘴裡。稍大後,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。

經常看到祖母端著碗追著孫子餵飯的情景。吃什麼,吃多少,父母說了算,完全不顧孩子的想法。而對孩子吃飯的吃相卻毫不在意:

咂嘴喝湯;滿嘴含飯,邊嚼邊講話;剔牙打嗝;……都無關緊要。

美國人:當孩子自己能拿動刀叉起,就開始自己吃飯,弄得滿臉滿身,家長也不管;稍大後,吃什麼,是飢是飽,由孩子自己選擇,家長從不過問。如果明明不飽,為了貪玩而挨餓,也是活該。

卻注重孩子吃飯的吃相,吃飯是很講究規矩:吃東西嘴巴不能發出響聲,不能端起盤子放在嘴邊,吃進嘴裡的東西不能吐出來,刀叉有響動,就必須向父母道歉。

11.在乙個集市上,買蘿蔔的攤主在喊「剛上市的蘿蔔,賽過黃鴨梨。」他身邊乙個買黃鴨梨的漢子,聽到喊聲,笑了笑,也喊道:「買鮮鴨梨啦,蘿蔔樣的價。

」兩個攤主的話,幽默有趣。請說出他們喊聲的言外之意。(4分)

買蘿蔔攤主的言外之意是

買鴨梨攤主的言外之意是

閱讀與理解(共32分)

四、文言文閱讀(共16分)

閱讀《陳太丘與友期》一文,回答問題。

陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘捨去,去後乃至。元方時年七歲,門外戲。

客問元方:「尊君在不?」答曰:

「待君久不至,已去。」友人便怒曰:「非人哉!

與人期行,相委而去。」元方曰:「君與家君期日中。

日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。」友人慚,下車引之。元方入門不顧。

12.解釋下列帶點詞語(3分)

陳太丘與友期行去後乃至相委而去

13.翻譯文中加橫線句子(2分)

14. 本文主要寫的是哪兩個人?分別歸納他們各自的性格特徵。(3分)

閱讀《吳起出遇故人》一文,回答問題。

昔吳起出遇故人,而止之食。故人曰:「諾。

」起曰:「待公而食。」故人至暮不來,起不食待之。

明日早,令人求故人。故人來,方與之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。

其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也。

15.解釋下列帶點詞語(3分)

昔吳起出遇故人明日早方與之食

16.翻譯文中加橫線句子(2分)

17.這個故事中,吳起在為人處事上最值得我們學習的是什麼?(3分)

五、現代文閱讀(共16分)

閱讀《最後乙個顧客》一文,回答問題。

老人將店開在公路邊,一開就是15年。公路邊車來車往,卻很少有行人下來。店裡只賣紫絨花,雖然好看,生意並不好。

15年前,老人花了乙個月時間才學會了做紫絨花。他把剪得整整齊齊的紅毛線用麻繩一根根系緊,紮成球,外面再扎上一層細細的紫絨線。這樣,一朵紫絨花就做成了。

老人的紫絨花賣得貴,5塊錢一朵;而別人攤位上賣的是機器做的,2元錢一朵。但有一樣,老人做的結實,除非最後因為太舊了扔掉,那中間捆得緊緊的麻繩,是永遠都不會斷的。

紫絨花,可以做鑰匙鏈,也可以當裝飾。不管擺在哪兒,都一樣漂亮。

店裡的貨終於都賣完了,老人打算今天關門。今天是他70歲生日,也是他最後一次做紫絨花球。他太老了,手不住地顫抖,做起紫絨花越來越吃力。

他沒有多少錢,這最後5朵紫絨花,是他送給自己的禮物。

看看表,已經是下午4點鐘。他準備關門。正在這時,乙個五六歲的小女孩推門進來了。

「請問,您這兒賣紫絨花嗎?」女孩嫩聲嫩氣地說。

「從今天起不賣了。」老人緩緩地說。

小女孩失望地看著老人,指指不遠的加油站,說:「我爸爸給汽車加油了,加油站的叔叔告訴我您這兒賣紫絨花。我們是去看爺爺的,爸爸說,爺爺喜歡紫絨花。

所以,我想買5朵紫絨花送給爺爺做生日禮物。」

老人看著女孩,心裡有些感動。他遲疑著拿出紫絨花,問女孩:「是這樣的嗎?」

女孩笑起來,說真是太漂亮了。她把花送給爺爺,他一定會非常高興。小女孩很可愛,一笑兩個小酒窩。他決定將紫絨花送給小女孩,滿足她的心願。

「我把所有的錢都給您好嗎?」說著,女孩從口袋裡掏出乙隻小瓷罐,將瓷罐底子開啟,倒出一堆鋼鏰兒。數了數,2元3角。

老人笑了,說這些錢,足夠買5朵紫絨花。小女孩高興極了,抱著紫絨花跑遠了。

關了店門,老人坐到桌前,為自己倒了一杯酒。他正要喝,有人敲門。門口,乙個中年男人領著小女孩,說:「真是不好意思,我給您送錢來了。」

一瞬間,老人愣住了。中年男人看著老人,也愣住了。半晌,他呆呆地叫了一句:「爸!」

七年級複習新

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新七年級上冊單詞

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