優秀班主任評選 --王雅萍
各位老師大家好，我是九年三班的班主任王雅萍，今天能夠站在這來參加優秀班主任的評選，我非常榮幸，客觀的說我是幸運的，從北倉二中上學走出去，又回到北倉二中工作；從乙個對教育教學什麼都不懂的大學生，到現在的對教育教學工作基本能獨當一面；這六年走來，雖然有我自己的努力，但是我更忘不了，在我工作遇到瓶頸的時候校領導對我的信任和支援，讓我連續三年擔任九年級的班主任；忘不了我的兩位師傅孫雅潔主任和樑學珍老師，在我工作欠妥和迷茫的時候，對我直言不諱的指導、建議和幫助；忘不了一直關心、愛護我的各位老師，對我如親人般的呵護和寬容，像付雲香老師、劉萍老師等很多老師都對我的班主任工作給予了很大的指導，千言萬語道不出我的感激之情，總之一句話：真心的謝謝大家，沒有你們的幫助就沒有我一直以來的榮譽：全國化學年會說課和教學設計分別獲一等獎、全國和北辰區資訊科技整合課分別獲二等獎和一等獎、局級青年教師文明崗、三星級教師、北辰區雙優課三等獎、校級優秀骨幹教師、多篇**獲全國、市、區級獎項、參與多項課題研究、參加多次區級展示課、參加市級化學骨幹班培訓、參加東北師大優秀教師高階研修班、參與市級導學案的編寫工作、在我擔任化學學科組長的兩年間，我組被評為局級工人先鋒號和北辰區教育系統「巾幗文明示範崗」、兩年被評為校級優秀班主任、09屆九年六班被評為校級三好班集體、今年所帶九年三班被評為北辰區首屆特色班集體並被評為示範班等等，我認為這是對我莫大的鞭策，鼓勵我繼續努力，向著優秀教師、優秀班主任的目標邁進。
所以我在今年的班主任工作中就更加倍努力，不僅更辛苦的全身心的投入到班級工作中，而且還逐步嘗試科學帶班的方式方法，現在我就對我這近一年的班主任工作做簡短的匯報，主要是想請領導、老師能給予我更多更好的意見和建議，以幫助我全面提高：
1、從嚴治班，嚴格管理學生，逐步規範學生行為習慣和學習習慣，以達到穩定班級的目的。逐步在我班形成了「學生幹部競聘制」、「值日班長責任制」、「班級文化共建制」、「小組學習互助制」、「班級活動全員制」的班級建設特色。
2、及時了解學生思想，做好心理疏導，讓學生在九年三班有家的溫暖，有學習的渴望。
3、以身作則，做好表率作用，像要求學生早晨7點到校跑步，7點10分自習，自己一定和學生一起到。學生補課到晚上7點，自己也大部分時間陪到學生安全的都走了，讓學生感到班主任時刻和他們在一起。
4、為學生營造良好的班級環境：我班有綠色植物、名人字畫、激勵的名言、「風采展示牆」、「勵志專欄牆」「中考倒計時牌」「歷次考試比較表」等等，讓學生們在這樣的環境下非常有氛圍學習，也歡迎各位老師來我班參觀！
5、時時、適時採取不同方法調動學生學習積極性，像針對學困生採用分組式學習，課間默寫基礎知識點等等，讓學生充分利用時間來學習，形成「比學趕幫超」的學習氛圍。
6、協調任課教師工作，全力支援並共同為班級出謀劃策。
7、充分利用家訪、**、家長到校、家校通溝通家長，共同做學生工作，並得到家長的認可和支援。
以上只是我工作的一部分和大家一起分享，當班主任工作很累，事情很多，很操心，很有挑戰性，需要付出很多的心血，事無鉅細，但當我看到我的學生在我的教育下有很大的改變，當我被學生圍著快樂的談笑，當學生把我當成最好的朋友，當家長打**來告訴我，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心裡往外湧的。我熱愛班主任工作，多苦多累我認為這一切都很值得，因為，我將得到的是乙個美麗的世界！工作著是美麗的！謝謝!
優秀部門評選材料
優秀部門申請材料 光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間乙個學期的宣傳部工作也漸漸接近了尾聲。經過乙個學期的工作歷練，宣傳部這個大家庭變得更加成熟，更加穩健。在本任期間，宣傳部的各項工作進一步走向完善。校英協宣傳部作為校英協的乙個組成部門，作為協會工作的視窗，起著對內宣傳協會動態和對外展示協會風貌的職責。秉承 ...
優秀新人評選材料
2009年至2013年就讀於河北建築工程學院，所學專業為建築電氣與智慧型化。專業課為建築強弱電，也涉及暖通空調 消防 給排水等課程。2013年7月參加工作，成為工程技術處的一名員工。2013年7月至2014年9月在公司工程技術處工作，主要負責工程保險的辦理，施工專案的檢查考核等工作。兼職設計室的電氣...
優秀班主任評選
華師安寧附校優秀班主任評選辦法 班主任是乙個班級的核心和靈魂，班主任工作的實效性如何，直接影響到我校的辦學水平的高低。為了充分調動班主任工作的積極性，表彰他們的優秀事蹟，在老師 學生 家長和社會中樹立榜樣，學校特制定如下優秀班主任評選獎勵辦法 1 年齡不限，班主任經歷在一學年以上 2 認真貫徹教育方...